群策群力造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、集體的事靠群策群力才能辦好。

2、大家群策群力，用集體的智慧戰勝了困難。

3、全校師生群策群力，把校園建設得非常美麗。

4、石油工人群策群力，保證了油田穩產高產。

5、這件事能完成，非我一人之功，是群策群力的成果。

6、只要我們群策群力，這些困難一定能克服。

7、在與五班的辯論賽中，我們班同學群策群力，終于獲得了勝利。

8、要使國家富裕，全國人民必須群策群力，萬眾一心，努力工作。

9、要把經濟搞上去，必須群策群力，苦干實干。

10、這整套系統非常復雜，得靠各位群策群力才能完成。

11、你要廣聽建言，凝聚人心，才能群策群力地把問題解決。

12、任何工作都應群策群力而不搞包辦代替。

13、這次知識競賽之所以取得第一名，是全班同學群策群力，共同努力的結果。

14、四化大業，還需要人民群策群力。

15、為了創建衛生城市，大家群策群力，勞而不怨。

16、此事必須大家群策群力，我有再大本領，終究孤掌難鳴。

17、多決策的時候，需要我們群策群力，這樣才能全面集合大家的思想，更準確地做出決策。

18、大家一定要群策群力，把本屆校運會辦得精采。

19、一個富于創新精神的人，對所學知識會舉一反三，敢于革故鼎新，善于古為今用，并且有群策群力的合作意識。

20、現代社會已經不流行單人辦事通常大家會集思廣益，然后群策群力。

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【群策群力】漢語拼音為：qún   cè   qún   lì。

【群策群力】基本意思為：大家共同出主意，出力量。［近］同心協力。

【群策群力】出處為：漢·揚熊的《法言·重黎》：“漢屈群策，策屈群力”

【群策群力】解釋：群策群力（qún cè qún lì） 群：大家一起。策：謀劃。成語的意思是大家共同想辦法，一起出力。用法：形容遇到問題時大家團結一致，共同出力想辦法。出自漢·揚雄《法言·重黎》：“漢屈群策，群策屈群力?！?/p>

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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