用樸雅造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、這組珍藏不僅寫下冰島畫家百年來在創造靈感上堅持不懈的思維解放，同時更集中回顧冰島當地樸雅朗闊的意境。

2、它把購物節同孔子文化節有機結合起來，使游客通過品味州橋景區樸雅風韻的同時又能歡心購物盡情消費。

3、其書法博采歷代書家菁華，樸雅深厚，風神婉轉與其畫相得益彰。

4、沿昌銅高速往安義縣前行，道路兩側的桂花清香撲鼻、紫玉蘭風姿樸雅、茶花枝葉繁茂……滿眼的綠植、花卉應接不暇。

5、島內林蔭小道縱橫交錯，曲徑通幽，尤顯寧靜；竹籬茅舍座落其間，風格卓然，古樸雅致。

6、整件作品樸雅大方，有濃郁的文化氣息，寓意天地泰和，兔歲吉祥，實可藏之。

7、這種介乎于“精神”與“現實”之間的創作實踐，賦予了陳世君藝術作品的一種介乎于濃重與佻達之間的樸雅氣韻。

8、而廟底溝人頭器口瓶，其造型之奇譎樸雅，宜其為今日仰韶酒之儲器而流布于天下。

9、又因“如膠似漆”的黏性，有了螺鈿鑲嵌、金銀平脫、蛋殼鑲嵌、骨石鑲嵌工藝，奇巧綺麗、高貴樸雅，乃至“千紋萬華，紛然不可勝識”。

10、一名疑是國陣烏魯雪蘭莪甘榜雙溪樸雅行動室負責人拍桌子怒罵記者，兩名完成采訪任務后的網絡記者前往該行動室打稿。

11、豐滿樸雅的壺體，給人精巧靈秀的美感，觀賞之余，是滿心的歡喜。

12、以古為新，技巧精湛，取法自然，師友古今，作品脫俗樸雅，真正以物發聲，散發濃郁的東方藝術特色。

13、作品里深含著細韻、凝重，暢流沉雄，樸雅相映，張馳有度的多彩翰墨韻味，是一批社會主義文化繁榮發展的豐碩成果。

14、在李太赫兩世的記憶中，父親李忠獻雖然是一個嚴厲、苛刻的人，可是對母親樸雅惠卻是俯首帖耳，完全沒有外面的那些大架子。

15、路朔良秉承了陳鳴遠的“樸雅精巧”，并發展了“塑鏤兼長”的裝飾技巧，將玉器、竹器、漆器、青銅器上的紋飾移植于紫砂器，使其具有豐富細膩的表現力。

16、這幾乎成為洞頭鄉村建筑特有的標識，帶有樸雅的海島風情。

17、中國紫砂制壺工藝大師汪寅仙所制段泥牛蓋蓮壺，大方樸雅，為香港知名收藏家李兆禧先生友情提供，有汪先生合照、題字，來源清晰。

18、小橋流水人家，清秀樸雅，是小品畫。

19、促使陳鳴遠成名很早的原因，主要是他既承襲了明代器物造型的樸雅大方，又發展了精巧的仿生寫實技巧。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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