造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、穹廬已絕單于域,牧地猶稱土默川。
2、在回顧總結中外建筑使用穹廬建筑元素歷史的基礎上,進行了在草原旅游度假村設計中,使用蒙古族建筑元素的探索。
3、兼以穹廬華徙,即禮舊都,雍、司北部,親近許、洛,平涂數百,通驛車軌,漢世馳道,直抵章陵,鑣案所鶩,晨往暮返。
4、萬帳穹廬人醉,星影搖搖欲墜。納蘭容若?
5、他們把天比作人們居住的穹廬,以其心胸的寬廣坦蕩、感情的質樸純真,顯示出他們大自然之子的豪邁氣概。
6、牧民們正在這個新的居住地搭建穹廬呢。
7、一切都是綠色的:那些樹,樹干上長滿了苔蘚,枝干上掛著的綠葉宛如穹廬,空中籠蓋著蕨科動物。
8、她在匈奴過著住穹廬、衣氈裘、食畜肉、飲酪漿的游牧生活,而且和呼韓邪單于生一子,名伊屠知牙師,被封為右日逐王。
9、圖中還大量地描繪了北方草原、森林、丘陵、崗巒等景象,以及蒙古人獵虎、獵鹿、縱鷹走馬、車帳、穹廬、出行與圍獵等場景。
10、一座突起的山峰,兀自獨立,像巨大的穹廬伸向南方,這是一處顯眼的地標,引導我們前行。
11、但見喙喙開闔,細長如矛彎如鉤,但見翅翅翕張,利爪猙獰舞其上,正是五彩飛羽亂穹廬,忽將鵝毛大雪從天降。
12、可汗先被病,聞魏兵至,不知所為,乃焚穹廬,以車自載,將數百人入南山。
13、他們以氈制穹廬為居舍,門向日東開。
14、萬帳穹廬人醉,星影搖搖欲墜歸夢隔狼河,又被河聲攪碎還睡,還睡,解道醒來無味納蘭容若?
15、桑德爾領著史多姆進入了一頂簡陋的穹廬,里面正坐著一個瘦骨嶙嶙的年老獸人。
16、萬帳穹廬人醉,星影搖搖欲墜。歸夢隔狼河,又被河聲攪碎。睡,還睡,解道醒來無味。
17、穹廬夜動陰山虜,玉甲朝屯紫塞兵。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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