年輕有為造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、他德才兼備，年輕有為，很受領導們的器重。

2、他年輕有為，個個都說他孺子可教。

3、小時候媽媽常鼓勵我，好好學習，以后當一個年輕有為的人。

4、羨慕你們一事無成還活的這么開心，而我年輕有為卻充滿煩惱。

5、他是一個碩士研究生，博學多才，年輕有為。

6、年輕有為，少年得志！希望你再接再厲，勇攀高峰！永遠支持你。

7、他是一個年輕有為，博學多才的好后生。

8、這還用說，那沈大人年輕有為前途無量，自然受姑娘們青睞了，這二人肯定是他在外欠下的風流債，這下俱到一塊，可有好戲看嘍。

9、討口飯吃這話不假，這幾番春去秋來，冬寒夏燎，蕭靖成承了自己的心意，熬費了幾身力氣去打拼天下，別人只道他年輕有為，卻哪里瞧見他在刀尖上舐血。

10、老弟啊，說實話，我一直對你都很器重，沒事就在宋局長和李局長等領導面前表揚你，說你是個年輕有為、勇挑重擔的好同志。

11、作為“能人”的鄔德強年輕有為、業績突出，最終卻因為貪腐，身敗名裂，讓人在痛恨惋惜之余，不禁感慨“能而不廉，禍患無窮”。

12、青年振奮，青年健強，青年努力，青年希望。在又一個五四青年節到來之際，祝福你我親愛的朋友，年輕有為，事業有為，青年才俊，幸福每天。

13、祝你：智謀雙全，大智若‘愚’；‘人’氣飆升，前程似錦；年輕有為，‘節’節高升；‘快’馬加鞭；旗開得勝；安居‘樂’業，縱橫天下！愚人節快樂！

14、李鴻章因此對其留下“籌款能手，得力干員”的印象，只因這些日子忙昏了頭，竟忘了這位年輕有為的財神菩薩。

15、葉西科夫是列賓美術學院年輕有為的畢業生。

16、在外人眼里，在親戚朋友眼里，她痛苦地想到，自己是多么成功的一個人啊——年輕有為的留美博士，男朋友也是一個年輕有為的留美博士，但是只有她自己知道，自己其實是站在一個懸崖邊上，再往前走一步，就是粉身碎骨。

17、張遷伯爵年少得志，以一白身憑軍功出任五方城城主，想必必是一年輕有為，文武雙全的國士，何不如趁大公爵壽辰之日為大家填詞賦詩一首，讓大家鑒賞一番。

18、呵呵，李師侄不僅僅年輕有為，而且博聞強記，遠超尋常弟子!看來平日里，你都應該是在韜光養晦，積蓄實力才對。

19、一下子就從廿五歲年輕有為的粉領階層變成了穿開檔褲的小奶娃。

20、胖子說道：“你爺爺我年輕有為，特別對于爆破那方面，有天賦，那是爆破小王子，轟隆美周郎?！薄吧俪??！蔽遗溃骸翱煺?，別等我的理智戰勝我?！?。南派三叔。

21、文武百官除少數年輕有為的可以扈駕，隨他逃往吳三桂軍中之外，其余的都留下輔佐太子。

22、八月八日爸爸節到了，祝愿我年輕有為的老爸一定要：十分迷人，九分魅力，八分風度，七分仗義，六分體貼，五分風趣，四分豪放，三分帥氣，二分浪漫，一分含蓄。哈哈，祝老爸爸爸節快。

23、對于安徽省貴池縣原縣長顧國籟來說，小三線的經歷幫助他從同濟大學的一名大學生成長為一名年輕有為的行政干部。

24、那么組織部副部長的位置又出現了空缺，再從下一撥中賽選，文體局局長年輕有為想上進，那就頂上去。

25、五四青年節為你祝福；“年輕有為人瀟灑、美女相伴得良緣、身體健康運氣好、前途無量發展順?！弊Ｄ銚碛幸粋€幸福、成功的青年時代。

26、祝君高升運氣好，紫氣繚繞喜事到，年輕有為志氣高，前途似錦吉光照，宏圖大展萬事妙，順風順水行到老，人旺財旺伴著寶，快樂幸福少不了。

27、在八三男人節來臨之際，向長期戰斗在工作一線，掙錢多花錢少，不上網不娛樂，年輕有為，主動把錢包交給老婆掌管的男人們致以節日的問候。你們辛苦啦！

28、戚繼光守薊州，此人年輕有為，賞罰分明、身先士卒，面相俊朗，頗有威信。

29、唉!朝中的老臣多以雕零，難得出了這樣兩個年輕有為，又是名臣之后，忠心可嘉的人。

30、青年是奔騰不息的河流，終將奔向大海；青年是探索黑夜的燭火，終將照亮整個世界；青年是美夢開始的起點，終將把夢變為現實。五四青年節，祝你年輕有為，幸福一生。

31、暑氣遠去熱漸消，原來只是立秋到；涼風習習真美妙，瓜果飄香人兒俏；勤奮耕耘播春苗，碩果累累在今朝；溫馨祝福不可少，快樂幸福將你繞；年輕有為風正茂，生活愉悅拇指翹！

32、歲月是把無情的刀，鐫刻著時光的痕跡，消遣著我們張狂的青春。人越趨向成熟，心里總會充滿憂思。為生活，為我們至親的人。珍惜青春韶華，努力開拓奮斗。青年節，愿年輕有為的你，心。

33、一個年輕有為的男人，被一個熟人的死亡陰影所籠罩，并因此被一個神秘的陌生人引入一樁出賣自己靈魂的買賣。

34、小時候，我筆下的爸爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上威然一幅年輕有為的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一點拒人于千里之外的感覺。

35、剛才那番話，并非我恭維你，我只是按照楊公子為究極電子公司這座城堡所立下的汗毛功勞實話實說罷了，楊公子年輕有為，想必日后會大有作為。

36、不敢當，二哥才是英姿勃勃，年輕有為。

37、在海洋醫院里，李想主任的名字連同這個人都是比較熱門的，年輕有為，人長的還不錯，又與院長關系密切;小護士們哪個看到他，都是眉眼傳情的。

38、年輕有為，少年得志，希望你再接再厲，勇攀高峰，哥們永遠支持你。

39、尊老意味著姜還是老的辣，而年輕有為者則難有升職的機會。

40、粽子甜，嘴巴甜，心里甜，幸福的笑容臉上添，生活甜，事業甜，年輕有為喜事添；粽子咸，子孝妻賢，賢能賢德走賢路，神仙也來為你把禮獻。端午節，邊吃粽子邊把友情傳。

41、四十多歲走到實職正廳的位置上，算得上是年輕有為了，更近一步的空間很大。

42、高攀龍與王安是道義之交，盧象升的年輕有為、家學淵源，也被王安瞧在眼里，對這個文武雙全的年輕人，便有招為家中嬌婿的念頭。

43、話不在多，一句就行；情不在深，一條就行；年輕有為，少年得志；再接再厲，勇攀高峰。恭喜你高升！

44、他是一個年輕有為、有膽有識、有科學發展的戰略眼光，有腳踏實地、敢想敢干的精神。

45、二是察言觀行，有關部門能否將這位年輕有為的市長上任以來不負眾望的政績給大家秀上一番，也算是釋疑解惑，給眾人再次被挑撥起的窺私欲潑一盆冷水。

46、直到應某被抓，小玲還一直以為自己的男朋友是一位年輕有為的少校軍官。

47、其實藍透透也愛上了這個年輕有為的同事，兩個年輕人終于情意相投地走到了一起。

48、我也知道，今天在座的各位同仁當中有許多年輕有為的學者，還有的人不遠千里從中國其他地方來到會場，對此我非常感動。

49、沒想到大名鼎鼎的先生居然是這么年輕的一個人，真是年輕有為。

50、這蕭澤今年不過三十歲便達到御風中期，確實算的上年輕有為，這樣的修煉速度，在拜劍城，無人能望其項背。

51、千樹青翠笑春風，春風暖和百花開，年輕有為展鴻圖，聰明才智社會顯，落花流水似時光，江山似錦志輝煌，一心三用比人強，前途似錦放光芒！

52、小時候，我筆下的爸爸理著烏黑的小平頭，黝黑的臉龐上威然一幅年輕有為的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一點拒人于千里之外的感覺。這也許是由于爸爸工作忙的緣故吧，為了給我和媽媽一個優越的生活環境，常常早出晚歸。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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