1、通過對本單元知識的整理和復習,加深學生對面積和面積單位及長方形、正方形面積計算的認識,掌握面積單位之間的進率,并對所學知識,能靈活運用。2、進一步培養學生的分析比較和綜合概括的能力,使學生能正確的分析理解題目,從而正確解決問...
1平方米=10000平方厘米.
教材從學生身邊熟悉的事物(黑白和國旗),通過學生看一看,摸一摸的基礎上,對認識物體的“面”及“面”的大小積累實踐經驗,進而深刻理解面積的含義。注重對面積單位的全面性。學生常誤認為只有向上擺放的“面”才有面積,...
(1)初步理解面積的含義,體會統一面積單位的必要性。(2)認識面積單位平方厘米、平方分米、平方米,并正確建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積單位概念。(3)能選擇恰當的面積單位,計量大小不同的物體的面積。1.2過程和方法:通...
在教學中,利用電子白板所提供的資源圖庫和模板,可以隨時調出你想搜集的圖片和信息,例如:在教學《面積和面積單位》時,讓學生從電子白板的圖庫里自主選擇最適合測量面積的圖形,通過動手操作,在圖形上擺正方形紙片、圓形紙片...
1、通過對本單元知識的整理和復習,加深學生對面積和面積單位及長方形、正方形面積計算的認識,掌握面積單位之間的進率,并對所學知識,能靈活運用。2、進一步培養學生的分析比較和綜合概括的能力,使學生能正確的分析理解題目,從而正確解決問...
《面積和面積單位》時,讓學生從電子白板的圖庫里自主選擇最適合測量面積的圖形,通過動手操作,在圖形上擺正方形紙片、圓形紙片,也可以在在圖形上擺長方形紙片,結果發現擺正方形紙片是最適合的測量面積的方法,這使在教學上獲取知識的信息...