體育活動開始了。第一場是跳短繩比賽,我們使勁為自己班的同學喊加油,讓他們贏得比賽。第二場比賽是踢毽子,我們班的李思張參加了,可是,她踢得不是很好,我們的比賽輸掉了。第三場是接力賽。是三個班一起比,我們班...
運動會不僅考驗了學生們的身體素質,更體現了學生們的競賽精神(活動評價)。個體寫實記錄:今天的體育課上,我們在學校的操場上進行了100米接力賽。(時間和內容)我們先進行了組,每組5人接力,老師先給我們講了傳遞接力棒...
閱讀的過程中,我仿佛身臨其境,既能感受到環境的惡劣,又能感受到主人公的聰明和智慧(舉例及感悟)。C5. 體育活動 評價標準時間+活動內容+過程描述+收獲 寫實記錄示例 今天的體育課上,我們在學校的操場上進行了100米接...
提高學生的跳躍能力。運用呼啦圈提高學生的跳躍能力,激發學生主動參與體育運動的興趣,學生在練習的過程中體會到學習和鍛煉的好處,并在合作中增強競爭意識和創新能力。
假設參加三項體育活動的人數分別為:a5,b5,c5 (a≠b≠c) (由于總數為65,故不可能5在10位數上)∴10a+5+10b+5+10c+5=65 a+b+c=5 ∴a=0,b=2,c=3 (abc可以互換)即參加三項體育活動的各有5人、25...
1.場地器材:各考區統一配備符合國家計量標準的跳繩測試儀若干臺。倒計時的電動計時器一臺。2.動作規格:單或雙腳均可。每跳一次搖繩須經過頭、腳一次。3.考試方法:監考員發出"預備--開始"的口令,同時開表。記錄一分鐘內...
進入掌上綜素app,登錄個人賬號,點擊最下方綠色加號,寫上自己的體育技能描述,選擇C5體育技能標簽然后提交。體育技能可以根據自己擅長什么運動,比如籃球、足球、游泳等方面,在描述自己的身體素質優勢,在寫寫自己曾經參加過的...
是C才對 P=w/t 一個人的體重大約是50千克,約重500N,估算每次跳0.06m.所以w=FS=500N×0.06m=30J P=w/t=(30J×120)/60s=60W 這道題我們月考剛剛考過,所以我保證百分之百正確。= = ...
身心自我評價二:本人掌握了科學體育鍛煉的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系、班組織的各種體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,要鍛煉堅強的意志品質,塑造健康的人格,克服心理障礙,以適應社會...
2019年1月3日,為期三天(3號~5號)的第三屆中國馬拉松博覽會在廈門國際會展中心C3、C4、C5展廳揭開帷幕。本屆馬博會由中國田徑協會主辦、廈門市體育局支持、廈門文廣傳媒集團承辦、廈門文廣體育有限公司獨家運營,是中國...