游刃有余造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、經過長時間的練習，她終于可以游刃有余地進行脫稿演講。

2、這份簡單的工作對經驗豐富的爸爸來說簡直是游刃有余。

3、做這件小事對你來說肯定游刃有余。

4、沒有任何一種策略比得上搜索營銷，讓你如此游刃有余。

5、你只需要花上一些時間，就可以事半功倍，從而游刃有余地處理你的日常生活事務。

6、你是高級技工，干這活是游刃有余。

7、他調到新的崗位后如同枯木逢春，游刃有余發揮自如。

8、李明干這件事是游刃有余。

9、在排練場上，麗麗無論多么高難的動作都能做到也能游刃有余！

10、只有博學多聞，上課時才能做到得心應手，游刃有余。

11、他總以為自己已看破紅塵，因而常常玩世不恭，游刃有余。

12、這件事別人都說難辦，但他做起來卻游刃有余。

13、我們這位老教授一走上講臺，便如庖丁解牛，游刃有余。

14、一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛意的謊言；一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。

15、如果教師很熟悉教材，對學生的實際情況又很了解，那么上起課來自然游刃有余。

16、不要太草率的對待事情，要對當前的事情持有游刃有余的態度。

17、第一，要有良好的預習習慣。預習是學好數學的一個必不可少的環節，它可以讓我們對一課的內容有一個大致的了解，知道它的學習方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余，養成良好的預習習慣，還會使同學們的自學能力大大提高。

18、每個人的秉性不同，慢慢經歷的多了，自己會改變的。像那種處事游刃有余的同學，也不是一出生就會的。

19、經過奧數的洗禮，回過頭來再做這些數學題，再難的題目也是仿佛是小菜一碟，自然是覺得游刃有余！

20、只有積累了一定的知識和經驗，在遇到困難和問題時才能從容不迫，游刃有余。

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【游刃有余】漢語拼音為：yóu   rèn   yǒu   yú。

【游刃有余】基本意思為：比喻工作熟練，實際經驗很豐富，解決困難問題毫不費事。［近］應付自如。

【游刃有余】出處為：語出《莊子·養生主》:“彼節者有間，而刀刃者無厚。以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣?！?/p>

【游刃有余】典故：梁惠王有一個庖丁，就是廚師。有一回，他去看這個庖丁宰牛，只見他絲毫不費勁地就把牛的骨頭和肉分割下來，手起刀落，非常利索。梁惠王感到非常吃驚，便佩服地問庖?。骸澳愕氖炙嚍槭裁催@么高??？”庖丁笑著回答說：“這根本沒有什么值得大驚小怪的。我之所以能這樣，是因為我非常熟悉牛的骨頭和肉的結構，因此才能這樣輕而易舉?！绷夯萃跤謫枺骸澳敲?，你使的這把刀一定非常鋒利吧？”庖丁輕輕揮了揮刀，對梁惠王講述了游刃有余的意思，他笑著回答：“一般宰牛人用的刀，一個月就要換一把，因為他們的刀刃經常碰到牛骨?？墒俏疫@把刀，已經用了九個年頭，宰殺了幾千頭牛，但它仍像新刀一樣鋒利。其實，刀刃非常薄，而肉和骨頭中間有一條縫，要比刀刃寬得多，把這樣薄薄的刀刃插進去還綽綽有余呢！”

【游刃有余】解釋：游刃有余，比喻技術熟練，經驗豐富，解決問題絲毫不費力。語出《莊子·養生主》：“今臣之刀十九年矣，所解數千牛矣，而刀刃若新發於硎。彼節者有閑，而刀刃者無厚；以無厚入有閑，恢恢乎其於游刃必有馀地矣?！?明 馮夢龍 《智囊補·總敘》：“人取小，我取大，人視近，我視遠，人動而愈紛，我靜而自正，人束手無策，我游刃有馀?！?/p>

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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