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如何讓學生快速識字

來源:懂視網 責編:小OO 時間:2022-05-04 00:33:33
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如何讓學生快速識字

1、把漢字編成謎語。把生字編成謎語,讓學生猜一猜,這樣學習的印象好、更深。比如一人一張口,口下長只手,(拿)2、形近字識字。把形近字放在一起,讓學生在比較中學習漢字,不僅可以記得牢,還能正確運用。比如俊、駿、峻,放在一起學生能很快應用于不同的句子中,而且不易忘記。3、順口溜記漢字。順口溜讀起來朗朗上口,學生愿意學,學得快。有些形近字,不容易區分,這時候利用順口溜可以幫助學生理解和記憶。
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導讀1、把漢字編成謎語。把生字編成謎語,讓學生猜一猜,這樣學習的印象好、更深。比如一人一張口,口下長只手,(拿)2、形近字識字。把形近字放在一起,讓學生在比較中學習漢字,不僅可以記得牢,還能正確運用。比如俊、駿、峻,放在一起學生能很快應用于不同的句子中,而且不易忘記。3、順口溜記漢字。順口溜讀起來朗朗上口,學生愿意學,學得快。有些形近字,不容易區分,這時候利用順口溜可以幫助學生理解和記憶。

1、把漢字編成謎語。把生字編成謎語,讓學生猜一猜,這樣學習的印象好、更深。比如一人一張口,口下長只手,(拿)

2、形近字識字。把形近字放在一起,讓學生在比較中學習漢字,不僅可以記得牢,還能正確運用。比如俊、駿、峻,放在一起學生能很快應用于不同的句子中,而且不易忘記。

3、順口溜記漢字。順口溜讀起來朗朗上口,學生愿意學,學得快。有些形近字,不容易區分,這時候利用順口溜可以幫助學生理解和記憶。

4、生活中學生字。把生字放在生活中去學,即學即用,學生學習興趣濃,學習效率高。比如學完筷子的筷,可以讓學生在吃飯時想想這個字是怎么寫的,為什么這樣寫。

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1、把漢字編成謎語。把生字編成謎語,讓學生猜一猜,這樣學習的印象好、更深。比如一人一張口,口下長只手,(拿)2、形近字識字。把形近字放在一起,讓學生在比較中學習漢字,不僅可以記得牢,還能正確運用。比如俊、駿、峻,放在一起學生能很快應用于不同的句子中,而且不易忘記。3、順口溜記漢字。順口溜讀起來朗朗上口,學生愿意學,學得快。有些形近字,不容易區分,這時候利用順口溜可以幫助學生理解和記憶。
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