侏儒癥造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、艾比得了一種非常罕見的先天性不對稱身材矮小性發育異綜合徵，又稱原始侏儒癥，發病率只有十萬分之一。

2、這說明，侏儒癥并不像那些假說認為的是早期營養不良導致。

3、我也不介意談論侏儒癥，因為那會讓人們明白我和他們一樣也是人。

4、但自己另一部分又感到不管孩子怎樣我都會無條件的愛他，畢竟，我不應該為侏儒癥而羞愧。

5、最明顯和最嚴重的后果是殘障性甲狀腺腫、呆小病和侏儒癥。

6、它也被稱為侏儒癥，雖然這個名詞不是十分生動的，甚至是完全正確的。

7、結論人胚腺垂體椎管蛛網膜下腔移植治療垂體性侏儒癥有顯著療效。

8、碘缺乏最嚴重的后果是脖子上出現甲狀腺腫，或者是明顯的殘疾，比如呆小癥和侏儒癥。

9、侏儒癥是遺傳學和醫學上的罕見疾病，一萬名新生兒中大約只有一名。

10、艾比得了一種非常罕見的先天性不對稱身材矮小性發育異綜合征，又稱原始侏儒癥，發病率只有十萬分之一。

11、目的探索人胚腺垂體移植治療垂體性侏儒癥的新途徑。

12、失敗的煩惱、自卑、頹廢、悲觀、恐懼，象一劑毒藥，毒害著他們的靈魂，使他們普遍患了英語侏儒癥。

13、如果他沒有侏儒癥，五歲他就會比我高。

14、對我來說孩子可能繼承侏儒癥從感情上太難理解了。

15、研究人員稱，之前的研究表明，父親年齡偏大會增加孩子患精神分裂癥、孤獨癥、誦讀困難、癲癇癥和侏儒癥等疾病的風險。

16、這對天生患有侏儒癥的姐弟和他們的父母住在桑多瓦爾市，就讀于卡斯卡斯基亞大學。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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