造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、The professor is due to make a speech this Friday.(教授預期在星期五作演講。)
2、If you win the bake-off, I'm certain that you get to make a speech.(如果你在食品烘烤賽上獲勝,你肯定得來場獲獎感言。)
3、I want you to make a speech in this evening's reception.(我想你在今晚的招待會上作一個講話。)
4、My teacher let me to make a speech about badminton.(老師讓我做一個關于羽毛球的演講。)
5、Grab every chance to make a speech from now on!(現在就開始抓住每一個機會大聲演講!)
6、They called on the writer to make a speech.(他們要求那位作家講幾句話。)
7、A concert invited Joseph to make a speech.(一個音樂會邀請約瑟夫去做演講。)
8、the speaker is scheduled to make a speech tomorrow.(演講者定于明天發表演說。)
9、I didn't know I'd have to make a speech—I just had to wing it.(我不知道還得講話,只好想到什么就說點什么。)
10、I'll make a speech on behalf of all the graduates.(我將代表所有的畢業生發表演講。)
11、This famous scientist will make a speech in our school next week.(這個著名的科學家下個星期將在我們學校做一次演講。)
12、Today, he would make a speech at a theatre named Mars.(今天,他將在一個名為“火星”的劇院做演講。)
13、He consented to make a speech.(他答應講一次話。)
14、She used to make a speech in public.(她過去習慣于在大庭廣眾之下發表講話。)
15、Our representative was called upon to make a speech.(我們的代表應邀作了講話。)
16、It is really a challenge for me to make a speech in public.(當眾演講對我來說實在是一種挑戰。)
17、I am honored to make a speech at this special moment.(我很榮幸在這個特別的時刻為大家演講。)
18、He agreed to make a speech.(他答應作一次演講。)
19、I trembled at the thought of having to make a speech.(我一想到得發表演講心里就發怵。)
20、She is due to make a speech on the economy next week.(她將在下周作有關經濟的演說。)
21、I'm always nervous when I make a speech.(在發言時我總是感到緊張。)
22、He will make a speech on the air this evening.(今天晚上他將在廣播中演講。)
23、I'm always nervous when I have to make a speech.(在必須發言的時候我總是感到緊張。)
24、I don't have the guts to make a speech in front of the whole class.(我不敢在全班面前發表演講。)
25、He's soon to make a speech explaining his reasons for going.(他很快將會發表講話說明去的原因。)
26、To her consternation, he asked her to make a speech.(她感到驚慌的是他要求她發言。)
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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