本班幼兒雖然對雨很熟悉,但沒有真正認真的觀察和了解過大雨和小雨,我設計的這次音樂教學活動,先讓幼兒傾聽雨的聲音,讓他們回憶下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。為學歌曲作基礎,最后在游戲版塊中熟悉歌曲的旋律。 活動目標 1、在傾聽中分辨出大雨和小雨的不同。 2、讓幼兒在傾聽雨聲時感受到大雨和小雨的美妙。
幼兒園《大雨小雨》教案及反思1 設計思路：《大雨和小雨》是一節比較有趣的音樂課，很容易讓幼兒產生興趣。我在設計這節課的時候，先組織幼兒傾聽雨的聲音，讓他們回憶下雨的情景，感受大雨和小雨的不同。然后通過我的小結讓幼兒熟悉歌詞，為學唱歌曲做基礎。最后在游戲版塊，通過五彩絲帶的輔助，讓...
活動反思：本次活動符合本班幼兒的年齡特征，孩子們能積極的參與到活動中，用自己喜歡的方式表現大雨和小雨，如：拍手、跺腳、拍腿、拍肩等，體會到了活動的快樂。有個別幼兒用鈴鼓演奏時，只顧拿著鈴鼓玩，忘記了演奏，這與孩子平時接觸樂器較少有很大關系，這也是我們幼兒園活動的一個欠缺。
1、師:我們唱的真好聽,除了用我們的聲音來表現大雨和小雨,我們還能用什么來表現大雨和小雨? (引導幼兒大膽用小身體來表現大雨和小雨) 2、師:大雨的時候怎么表現?小雨呢?(引導幼兒用小身體來表現強弱力度。) 3、師:我們小二班的小朋友真的太能干了,現在老師要考考你的小耳朵了,如果小耳朵聽到是大雨,我們就大聲...
下面是我精心整理的幼兒園小班音樂教案:大雨和小雨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 幼兒園小班音樂教案:大雨和小雨1 活動目標: 1、聽辨和感受樂曲,嘗試用多種方法表現大雨和小雨。 2、樂意在集體面前用肢體動作表達對音樂的感受。 3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。 4、探索、發現...
【篇一】幼兒園小班音樂教案及反思:下雨了 活動目標: 1、能有興趣地觀察下雨的情景,知道春天會下雷雨。 2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 活動準備: 1、活動前了解天氣預報,選擇下雨天氣開展此活動。 2、活動室內準備幾把雨傘。 3、錄音機,音樂《大雨小雨》磁帶。 活動過程: 1、談話引起興趣。 “轟隆隆...
小班藝術大雨和小雨教案1 活動目標 1、樂意參與活動，體驗打擊樂的快樂。2、嘗試用沙罐強弱節奏表現大雨和小雨。3、能根據教師提示按節奏演奏樂曲?；顒訙蕚?《大雨和小雨》音樂、沙罐若干?；顒舆^程 一、入室：幼兒聽著音樂，有節奏地拍手入室。二、復習歌曲。——“小朋友們見過下雨嗎？大雨的聲音...
《小雨沙沙》教學反思 人與自然的和諧關系對培養學生的觀察能力和感受生命的豐富多彩和提高自我認識有著積極的作用。新學期的第一課是小雨沙沙，對于雨天孩子是最喜歡的了，在雨里淌水，用傘接雨水，甚至是瘋跑在雨里挨淋，直到自己變成小小落湯雞。孩子們對雨天并不陌生，但是孩子的記憶力有一個特點，...
手搖鈴表示小雨,木魚表示大雨。 教師先分開教他們使用,然后再開始演奏。老師手勢指揮,最后再交換樂器演奏一遍。 8、結束部分 演奏會結束了,請小朋友把樂器送回家。 活動反思: 這一活動在設計的時候以層層遞進的方式教學,幼兒在學習歌曲的時候難度不會太高。在活動中,我還采取了圖文并茂的方式和幼兒一起回憶歌詞,...
幼兒園小班主題活動教學反思 篇1 20xx年4月22日上午9:10我班小四班召開了本學年第一次親子活動《世界讀書日》,全班32名家長全部到齊參加了此次會議可以看出家長對親子活動《世界讀書日》的重視程度。書籍是人類進步的階梯,其實,讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間...
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