對于城市老城區暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍（多校劃片）。優質初中要納入多校劃片范圍。片區劃定后要相對穩定，確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與，進行審慎論證。法律依據：《教育部關于進一步做好小學升入初...

法律分析：“劃片入學”是指縣級教育行政部門在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學，小學生根據自己就讀的小學升入對口初中就讀。法律依據：《教育部辦公廳關于進一步做...

校劃片也分為單校劃片和雙校劃片兩種。單校劃片是指為一所學校劃分學生范圍區域，符合房產規定且戶口在這個區域的孩子都可以進入這學校就讀。多校劃片是指多個學校制定某一個區域，入學時可以選擇這些學校的某一個學校選擇入學。同樣也是要符合房產規定且戶口在這個區域的孩子。2、生源超過計劃招生，采用電...

教育部關于學區房的政策如下：1、單校劃片：為一所學校劃定一個區域，只要戶口在這個區域內同時符合房產規定的孩子都可以進入這所學校。我國24個大城市在2015年全面啟動小學、初中“劃片入學”，這就包括“單校劃片”和“多校劃片”，但大部分地區還是以“單校劃片”為主。“擇校”的效果并不顯著，“...

法律分析：多校劃片是指一個小區對應多個學校。根據《通知》要求，多校劃片會將熱點小學、初中分散至每個片區，確保各片區之間大致均衡。在具體操作中，實行多校劃片將通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就近安排至其他學校入學。“多校劃片政策初衷是為學區房降溫。”據...

具體辦法由省、自治區、直轄市規定。 文件貫穿以下8個方面。一是把堅持免試作為前提。二是把劃片入學作為基礎。三是把對口直升作為主渠道。四是堅持以人為本提供適度的選擇性。五是把信息公開和社會參與作為保障。六是由縣級教育行政部門主導全過程。七是把試行學區化辦學作為重要配套舉措。八是把推進...

教育地產劃片區是怎么規定的在教育資源配置不均衡、擇校沖動激烈的區域，依據實踐狀況采納多校劃片。這是教育部首次在官方文件中提出施行多校劃片。那么所謂的多校劃片又是什么意思呢？多校劃片是指一個小區對應多個校園。依據要求，多校劃片會將搶手小學、初中至每個片區，確保各片區之間大致均衡。在詳細...

改革一年級教育教學方式，國家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實施課程，切實改變忽視兒童身心特點和接受能力的現象。三、調整小學的入學年齡，以往是滿六周歲的截止時間是8月31號，現在改為只要12月31日之前滿六周歲的都可以秋季入學。四、小學入學采取學校劃片招生，生源就近入學的目標。

根據《教育部關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》規定：合理劃定招生范圍 縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。...

根據《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見 》規定：第一條 合理劃定招生范圍 縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片...