1、歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇?；蛎碥?，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。解釋：回去吧！讓我同外界斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合，還要駕車出去追求什么？跟親戚朋友談心使我愉悅，彈琴讀書能使我忘記憂愁；農夫把春天到了的消息告訴了我，將要去西邊的田地耕作。有時駕著有布篷的小車，有時劃著一條小船，既要探尋那幽深的溝壑，又要走過那高低不平的山丘。樹木欣欣向榮，泉水緩緩流動，（我）羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節，感嘆自己一生行將告終。詩詞名稱：《歸去來兮辭》。2、本名：陶淵明。3、別稱：陶潛。4、字號：字元亮號“五柳先生”。5、所處時代：魏晉。6、民族族群：漢族。7、出生地：潯陽柴桑（今江西省九江市）。8、出生時間：公元352（壬子年）或365年（乙丑年）。9、去世時間：公元427年（丁卯年）。10、主要作品：《命子其三》《贈羊長史》《停云其一》《乞食》《雜詩其三》等。11、主要成就：田園詩派創始人、文學史第一個大量寫飲酒詩的詩人。

1、turbulent的意思是：adj.狂暴的；騷動的；動蕩的；洶涌的。2、turbulent的詳盡釋義是adj.(形容詞)騷動的洶涌的騷亂的動蕩的混亂的狂暴的動亂的湍流的激流的強橫的紊流的激烈的洶涌澎湃的紊亂的亂糟糟的混亂不堪的動蕩不安的。3、turbulent的詞義辨析是turbulent，stormy，violent，wild，fierce。

1、wild的意思是：adj.野生的；野蠻的；未開發的；狂熱的；adv.胡亂地；失去控制地；n.荒野；荒地。2、wild的詞語用法是adj.(形容詞)wild的基本意思“野生的,野性的,野蠻的”,指在自然條件下生活,有自然的特性或指未開化的,作此解時,沒有比較級和最高級。wild還可表示“兇猛的,不馴服的”“易受驚的,不易接近的”等,用于指地方,可表示“荒蕪的,荒涼的”。3、wild的讀音是英[wa?ld]；美[wa?ld]。

1、jump的詳盡釋義是：n.(名詞)猛增，暴漲，激增，突升跳躍，跳，躍障礙物，障礙心驚，震顫，心神不定突然轉變驚跳跳躍運動一跳的距離中斷礦脈的斷層急轉短程。2、jump過去式:jumped；過去分詞:jumped；現在分詞:jumping；第三人稱單數:jumps。3、jump的讀音是英[d??mp]；美[d??mp]。

1、jump的意思是：n.跳躍；跳動；上漲；v.跳越；暴漲。2、jump過去式:jumped；過去分詞:jumped；現在分詞:jumping；第三人稱單數:jumps。3、jump【近義詞】bound。

1、有利于學生的身體健康成長：中學生正處在心理機能迅速發育成熟的時期，因此，開展心理健康教育，讓學生了解和掌握心理健康教育的內容，就是及時地針對性地施以教育，對癥下藥。使學生知道什么是健康和不健康的心理學保持心理健康就能促進學生身體健康成長。2、有利于學習、工作效率的提高：健康的心理對于學習、工作的效率起重要的作用，對競賽技能的發揮更為重要。一個心理健康的人是朝氣蓬勃，開朗樂觀，學習和工作就有勁，效率就高。而一個心理不健康的人常常心神不定，思慮過多，不能集中精力于學習和工作上，既影響生活效率，也大大妨礙創造才能的發揮。3、有利于智力與個性的和諧發展：心理健康對于促進人的智力與個性和諧發展，發揮人類最大的聰明才智，對培養人才具有重要意義。對于處在智力發展成熟和個性形成時期的中學生尤為重要。一個人重視心理健康，可使大腦處于最佳狀態，更好地發揮大腦功能，有利于開發智力，充分發揮各種能力，有利于個性的和諧發展

1、煩躁不安是指情緒異常，患者自覺心煩，或煩躁而有悶熱的感覺、心神不定。2、高熱、心情不好、焦慮等均會引發煩躁不安。人有時感覺情緒波動和心情煩躁是很正常的。平時應加強體育鍛煉、保持樂觀情緒，克制自己的煩躁心情。心情不佳時，如果對自己采取消極暗示，只會雪上加霜，更加煩躁;這時應該對自己采取積極暗示，告誡自己這是正?，F象，烏云終會散盡。在日常生活中注意勞逸結合，不要過分緊張，飲食清淡，多吃蔬菜水果。

1、坎坷不安的意思是：心里七上八下安定不下來，形容膽怯，對事情沒有把握?，F在也有用來形容生活的不容易，或者走過的路非常艱辛。2、和詞語忐忑不安是一個意思，也是近義詞，表明自己心神不定，心神極為不安的樣子。