溫水煮青蛙是否有必要較真

其實，每一段感情都是由濃轉淡的，就如同溫水煮青蛙一樣，所有人都在慢慢的適應著身邊所發生的一切，在毫無察覺之間，也許，什么都變了。 喜歡流連別人的博客，看不同的人表述自己的感情故事，但看似甜蜜的場景背后，或許，暗藏殺機，唯有主角卻

“溫水煮青蛙”的故事相信大多人都熟知。其來源于19世紀末美國康奈爾大學青蛙實驗得出的結論：青蛙放到沸騰的水里會馬上跳出來，而放到逐漸加熱的冷水里則會安逸死?？茖W家經過分析認為，這只青蛙第一次之所以能“逃離險境”，是因為它受到了沸水的劇烈刺激，于是便使出全部的力量跳了出來，第二次由于沒有明顯感覺到刺激，因此，這只青蛙便失去了警惕，沒有了危機意識，它覺得這一溫度正適合，然而當它感覺到危機時，已經沒有能力從水里逃出來了。

　　這只愚蠢青蛙的教訓百年來一直位居寓言故事的前十。老師家長會拿來教育我們做人要有危機意識；在經濟領域，企業則會被告誡莫做“溫水蛙”；在管理領域，則是用“溫水蛙”道出變革要慢慢來做，逐漸讓人適應。但是這個百年的“溫水煮青蛙”實驗是真是假呢？前些時間我做了“溫水煮青蛙”的實驗。

北宋年年向遼國上供歲幣，遼國每年不用打仗搶奪就能獲得大量金錢寶物和瓷器茶葉等奢侈品，導致遼隊開始安逸不再打仗，戰斗力一年不如一年，后來面對金國人的進攻一敗再敗，被金滅國，金國也是一樣，被南宋的歲幣養的好吃懶做，被蒙古滅國。

方法

實驗一

　　實驗材料和設置如下表所示:

溫水煮青蛙：19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”，哲學道理是量變到質變，就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險，在優越的環境中也要隨時保

說明：

　　1． 實驗用的為市售健康活潑的青蛙

貶義詞 溫水煮青蛙是19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”，哲學道理是量變到質變，就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險，在優越的環境中也要

　　2． 實驗一的溫度為人體感知溫度并沒有實際測量

溫水煮青蛙”的著名故事，被很多人引用過。大意是這樣的：將青蛙投入已經煮沸的開水中時，青蛙因受不了突而其來的的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。同樣是水煮青蛙實驗，把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再加熱。結果就不一樣了

放到沸水里的青蛙馬上就死了

溫水煮青蛙的效應告訴我們：安逸的環境最能消磨一個人的意志，當一個人意志消沉時，任何變化對他都是致命的。避免的方法就是確定自己的目標，并且堅定不移的為此努力奮斗

跳出鍋的青蛙

有人做過一個試驗：把青蛙突然扔進沸水里，青蛙馬上就跳了出來，等青蛙安靜下來之后又把它放進冷水里，青蛙悠閑地游著。這時偷偷加上火燒，過了一會青蛙仍在溫水里游泳。當它發現水溫對自己的生命構成威脅想往外跳時為時已晚，它已經沒有力氣了

我們先來看實驗的第一部分,也就是青蛙放到沸水中。其實青蛙的可耐受臨界高溫約為36~37℃【1】，沸騰的水差不多有100℃，青蛙在進入沸水的過程中造成的燙傷足夠使青蛙喪失動力能力了。有心人曾觀察夏天時的青蛙一般都藏身于柳蔭、荷葉的下面或者是在陰涼的水中，很少會有青蛙讓自己暴露在驕陽底下【2】。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風,師恩似海深. 贊美老師的句子 1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方. 2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍

　　第二部分將青蛙放到逐漸加熱的冷水里，結果它卻跳了出來。這與我們一直聽到的寓言故事大相徑庭的結果令我費解。于是我上網查了許多資料，發現“溫水蛙”的故事其實早有許多人懷疑并也做過相應的“煮蛙”實驗，大家一致的觀點是青蛙肯定不能從沸水中跳出來，但青蛙是否會從逐漸加熱的冷水里跳出來，有的人則認為會，但許多人認為和升溫速率有關。其中經典且歷史悠久的是1872，德國的亨滋曼【1】使用了90分鐘把水從21攝氏度加熱到了37.5攝氏度，平均每分鐘升溫速率不到0.2攝氏度，就沒觀察到青蛙的行為異常。但是許多學者認為亨滋曼的實驗不過是偶然。

方法2

為了得到“溫水蛙”的，我又另設置了一個梯度實驗。這次電飯鍋是沒法完成這么低的升溫速率了，所以改用煤氣爐加熱。實驗設置和結果如下表所示。

加熱中的青蛙

說明：

　　1． 青蛙同樣為市售健康活潑的青蛙

　　2． 由于第一個梯度實驗時青蛙并沒有死，所以在讓青蛙休息了十幾分鐘，體溫恢復到室溫時，繼續用來做第二梯度實驗

　　3． 實驗所用的水銀溫度計并沒有經過校正，故所測溫度有一定誤差

　　4． 溫度計只是偶爾測量，并沒有一直測水溫

由于升溫速率極小，在加熱過程中水里的青蛙幾乎一動不動，在加熱了兩小時的時候我以為它真的是太過安逸就要死在里面了，但是過了一個多小時后它突然一躍，跳了出來。由于第一個梯度實驗時的青蛙沒有死，在青蛙休息了十幾分鐘，體溫恢復到室溫時用來做第二個梯度，這更說明了青蛙并沒有在安逸的環境中失去警惕意識。至于為什么第二個梯度時，青蛙跳出的臨界溫度延遲了，我猜測是第一梯度時青蛙已經被煮過了一次，它的新陳代謝能力已經減弱了；也可能是溫度計的誤差。

　　由此，得出結論，“溫水煮青蛙”的實驗是假的。放到沸水里的青蛙會馬上死掉；而放到逐漸加熱的冷水里的青蛙無論升溫速率快慢在正常情況下都會跳出來。

　　我們總是太過堅信從前的結論，卻不去質疑、驗證?！皽厮堋钡脑⒁夤倘皇呛芎?，但故事里的青蛙可沒有人類說的那么愚蠢。

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所有暗戀都是溫水煮青蛙是什么意思？

　　其實，每一段感情e68a84e8a2ade799bee5baa631333363366163都是由濃轉淡的，就如同溫水煮青蛙一樣，所有人都在慢慢的適應著身邊所發生的一切，在毫無察覺之間，也許，什么都變了。

喜歡流連別人的博客，看不同的人表述自己的感情故事，但看似甜蜜的場景背后，或許，暗藏殺機，唯有主角卻渾然不知，是什么被改變了。

曾在不自覺間，知道了很多關于朋友的不同感情故事，不是被別人背叛，就是自己背叛別人，有朋友在經歷了感情的許多變故后說，我再也不會欺騙她了。

我只是淡然的笑笑，可是，那時感覺這樣的話絢如煙花般的不夠真實。

而后，我將《中國式離婚》里那段最精彩的對白跟朋友說了出來：背叛分三種，一是身體的背叛，二是心靈的背叛，三是身心都背叛。

問朋友，如若是你，要怎么面對這樣的背叛定義呢？答案是都不要。

我仍是裝作淡然的笑笑說：但你的身體在繼續的背叛著，這樣的你，算是在欺騙自己還是在欺騙她呢？既然不愛，就放手，不必給自己或別人這樣的懲罰；既然深愛，就回家，全心全意的給自己或別人最真的溫暖。

美好的感情，是人人都向往的幸福經歷，可是，當真的經歷過后，也許就不會覺得感情這碼子事是很美好的了，至少不全是。至于開始時的美好，的確很真切，而到后來的感情就像溫水煮青蛙一樣被時間給煮熟了，爛透了，變質了。

愛情這東西也有保質期，請在過期前好好的享用吧!

溫水煮青蛙含義，

由來

“溫水煮青蛙”來源于19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”?？茖W家將青蛙投入40攝氏度的水（不是沸水）中時，青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再緩慢加熱（每分鐘上升0.2攝氏度），結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時，已經心有余而力不足了，不知不覺知被煮死在熱水中。這個故事告知了人們，在優越的環境自己也要隨時保持警惕否則可能會樂極生悲，在對待對手或者要有目的性的達成某件事物時，如果不掌握方法的魯莽行事反而不容易成功，可以先采用諸如此類的類似方法麻痹對方，這樣成功率將會更高。

寓意

1、大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時道時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變。

2、太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

3、覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”，從不同角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑的。

溫水煮青蛙

這個只是一個道理，不是真的試驗，你沒有必要專牛角尖，因為實際上不燒水青蛙也直接會跳出來的。

有些人復制了一大堆無關的東西，有些人開始討論人性，這年頭，百度回答的質量啊，沒說了。

歷史上有過哪些『溫水煮青蛙』的事件

北宋年年向遼國上供歲幣，遼國每年不用打仗搶奪就能獲得大抄量金錢寶物和瓷器茶葉等奢侈品襲，導致遼*隊開始安逸不再打仗，戰斗力一年不如一年，后來百面對金國人的進攻一敗再敗，被金滅國，金國也是一樣，被度南宋的歲幣養的好吃懶做，被蒙古滅國。元朝建立后不再打仗，到元末問很多蒙古人連騎馬都不會，打不過起義軍，就殺老百姓充功，答元自中期以來貪污*宦官當政極其嚴重，25年換了36個皇帝

溫水煮青蛙是什么意思？

溫水煮青蛙：19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個“水煮青蛙實驗”，哲學道理是量變到質變，就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險，在優越的環境中也要隨時保持警惕。

擴展資料

1、溫水煮青蛙的寓意

一是大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變。

二是太舒適的環境往往蘊含著危險。習7a6431333431373933慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

三是覺察到趨勢的小改變，就必須“停下來”，從不同角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑的。

2、溫水煮青蛙的辯證思考

上個世紀九十年代，北京一位女生物老師，組織全班同學做了一次“溫水煮青蛙”實驗。同學們激動而焦急地看著顯示水溫的溫度計和容器中的青蛙。當溫度緩步升到60度時，開始有青蛙跳出。水溫到65度的時候，所有容器中的青蛙一個不拉地全部跳出來了。

女生物老師說：“青蛙在水溫升到60多度后自動跳走，說明它對水溫的本能反應并不因為溫度變化的快慢而存在大的差異。它們沒有蠢到被煮死而不逃離的地步。你們要記住，即便所有人都認同并且經常說的道理，也可能是錯的。那些被社會普遍認定的真理，也可能是謊言。凡事一定要經過親自實驗、調查、思考，不要人云亦云?！?/p>

參考資料來源：百度百科-溫水煮青蛙

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