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黃生借書說主要內容

來源:懂視網 責編:小OO 時間:2022-12-29 23:23:27
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黃生借書說主要內容

《黃生借書說》是清代文學家袁枚創作的一篇散文,此篇開篇即提出【書非借不能讀也】的觀點,接著廣引事實加以證明其觀點,全文的中心論點是作者就黃生借書一事發表議論,提出書非借不能讀的觀點,勉勵黃生努力為自己創造條件,發奮學習。
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導讀《黃生借書說》是清代文學家袁枚創作的一篇散文,此篇開篇即提出【書非借不能讀也】的觀點,接著廣引事實加以證明其觀點,全文的中心論點是作者就黃生借書一事發表議論,提出書非借不能讀的觀點,勉勵黃生努力為自己創造條件,發奮學習。

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哈嘍,大家好!今天要給大家講解的是《黃生借書說》;

《黃生借書說》是清代文學家袁枚創作的一篇散文,此篇開篇即提出【書非借不能讀也】的觀點,接著廣引事實加以證明其觀點,其中最為經典的要數,書非借不能讀也,子不聞藏書者乎,以及,非獨書為然,天下物皆然,非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而見之矣;

第一句的意思是說,書不是借來的就不能認認真真地去讀,你沒有聽說過那些藏書的人是怎樣讀書嗎,第二句的意思是,不只是讀書是這樣,天下的事物也都是這樣,不是那人自己的東西卻勉強向別人借來,他一定擔心別人催著要還,因而就顯出憂懼的樣子,撫摸賞玩那東西久久不能停止,心想,今天存放在我這里,明天就要給人拿回去,我不能再看到它了;其中【然】的意思是這樣,【夫人】指的是那人,指向別人借書的人,【強】的意思是勉強,【惴惴】表示憂懼的樣子,【摩玩】的意思是摩挲玩弄;

全文的中心論點是作者就黃生借書一事發表議論,提出“書非借不能讀”的觀點,勉勵黃生努力為自己創造條件,發奮學習,袁枚,字子才 ,簡齋,錢塘人(今浙江杭州人),清代詩人、散文家,晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人;

好的,以上就是本期關于《黃生借書說》的全部內容,我們下期再見。

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《黃生借書說》是清代文學家袁枚創作的一篇散文,此篇開篇即提出【書非借不能讀也】的觀點,接著廣引事實加以證明其觀點,全文的中心論點是作者就黃生借書一事發表議論,提出書非借不能讀的觀點,勉勵黃生努力為自己創造條件,發奮學習。
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