給老師怎么寫感謝信

所有的老師永遠不明白一個道理，就是學生是他們的衣食父母，沒有學生就沒有老師，他們就要失業，而能夠如此對待自己的顧客，除了在學校這一行，也找不到第二家了。 更奇怪的是老師有時候會罵學生的家長，或向學生家長發脾氣。這真讓我百思不得其

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何給老師寫感謝信：給孩子的老師寫感謝信、給自己的老師寫感謝信、加入個人色彩、參考

一直以來，感謝信都是一種周到貼心，向老師表達感謝和贊賞的好方法。如果某人改變了你的人生，感謝他最好的方式就是真誠明白地說出你的感受。按照下面這些簡單的步驟，你就能學會如何給孩子的老師，或者自己的老師寫感謝信。第一部分：給孩子的老師寫感謝信

感謝信 敬愛的XX老師： 用一件事來贊美老師，然后寫出對老師真心的感謝。自己寫，才會真情流露，不要虛張。 您的學生：xxx 2009年x月x日 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊

第1步：從一張白紙開始。

寫給老師的一封感謝信 寫給崔老師的一封感謝信 敬愛的老師： 您好! 老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您! 在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的

當你想到這個老師時，腦海里會浮現出哪些記憶或者詞語呢？把你想到的統統寫下來。這是你整理思緒，用心思考的時間——你想感謝老師些什么？你為什么要感謝他？你可以想想：

從自己的真情實感來寫,我也不知道怎么寫，給你一個例子看看吧，不過最好是自己把自己的真情實感寫出來。 有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師！ 老師，是您用黑板擦凈化

你家孩子在班上的經歷，以及老師對你的孩子說過的那些肯定和贊揚的話。

尊敬的xxx老師： 您好！ 首先道一聲您辛苦了！能成為您的學生，我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女，總是給我們最大的關懷，不厭其煩的解答我們學習中所遇到的問題，真的非常感謝您！ 要畢業了，離開老師、離開

你和老師之間的往來。有什么事情讓你感到舒心或滿意？

感謝信是一種禮儀文書，用于商務活動中的許多非協議的合同中，一方受惠于另一方，應及時地表達謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關手段 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不

你對老師了解多少？他是個怎樣的人？

親愛的老師，您好： 我是你的學生魏子翔，在這三年里，你對我們的恩情我們無以為報，如果我們是一棵棵樹苗，您就是太陽和雨 水；如果我們是一片片落葉，您就是借助我們的那塊土地，謝謝您，再見了老師。 學生：魏子翔 2018年6月29日

你會向別人如何介紹這個老師？

尊敬的xx老師： 您好！ 我是您的學生xxx。 當您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……

如果老師給家長寫感謝信，他會怎么寫？

只能給你一份樣稿，自己修改吧 xx老師： 您好！ 作為學生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動，很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！ 孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學期以來，我們發現董

第2步：手寫感謝信。

尊敬的xx老師： 您好！ 我是您的學生xxx。 當您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……

手寫的書信比電腦打印的更具人情味。一般的文具店都能找到便宜的信紙。有的地方還賣那種含有信紙、裝飾卡和配套信封的套裝。

感謝信是一種禮儀文書，用于商務活動中的許多非協議的合同中，一方受惠于另一方，應及時地表達謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關手段 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不

你也可以用白紙寫信。這樣你和孩子就能用繪畫或者其它手工裝飾信紙了。不管是悉心挑選的信紙，還是貼心的藝術創作，老師都能感受到你的心意。

親愛的xx老師： 您好! 雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。 您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。 歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈

第3步：正式的稱呼。

尊敬的xxx老師： 您好！ 首先道一聲您辛苦了！能成為您的學生，我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女，總是給我們最大的關懷，不厭其煩的解答我們學習中所遇到的問題，真的非常感謝您！ 要畢業了，離開老師、離開

信的開頭寫上“敬愛的_____”。稱呼老師時，越能突出職業越好。平時學生們如何稱呼老師的，信上就怎么寫。

人的一生中，遇到過許多老師?；蚯橥?，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學期間遇到了這樣一位好老師。 她，剪著一頭短發，看上去干凈利落，簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。

如果老師全名叫王秀芳，你就寫“敬愛的王老師”，而不是“你好，秀芳！”

感謝信 敬愛的XX老師： 用一件事來贊美老師，然后寫出對老師真心的感謝。自己寫，才會真情流露，不要虛張。 您的學生：xxx 2009年x月x日 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊

第4步：明確表達你的感謝。

在這XX即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候 白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入XX即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋

如果不知道怎么寫，回頭看看第一步你做的那些筆記。使用讓你感覺舒服的表達，句子盡量簡短。你不需要費盡心思尋找華麗的辭藻，心里怎么想的就怎么寫。比如：

只能給你一份樣稿，自己修改吧 xx老師： 您好！ 作為學生家長，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動，很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！ 孩子健康成長是我們共同的心愿，這個學期以來，我們發現董

托您的福，這一年我家孩子過得很充實！

敬愛的老師： 您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆

我的兒子/女兒從您那里學到了很多（可能的話，舉一些具體的例子）。

給老師的一封感謝信 親愛的老師： 您好！ 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩的是您——老師！因為是您教給了我知識；是您教會我怎樣做人；是您把無知的我們培育成一

_____（就老師為孩子做過的事情舉例，或者分享一些有趣的回憶），對此，我們真的很感激。

敬愛的老師： 您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆

第5步：總結。

所有的老師永遠不明白一個道理，就是學生是他們的衣食父母，沒有學生就沒有老師，他們就要失業，而能夠如此對待自己的顧客，除了在學校這一行，也找不到第二家了。 更奇怪的是老師有時候會罵學生的家長，或向學生家長發脾氣。這真讓我百思不得其

這封信是專門寫給某個老師的，所以想想你該如何量身定做。就算你和這個老師相處得不是特別融洽，對方也一定有值得贊揚的地方。抓住這個機會，表現你有教養、彬彬有禮一面。

首先謝謝你對我的一對一提問~下面我為你寫一封對老師的感謝信 我就給你寫一篇樣子出來,只做參考~我感覺還是自己寫比較好~因為我并不清楚你的老師是怎么樣的老師,也不清楚你的老師對你怎么樣 感謝信 加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌

如果你和孩子都喜歡這個老師，就把你能想起的那些愉快的經歷用簡短的幾句話概括出來。比如，“斌斌真的很喜歡上次的桌面游戲手工課。那之后他經常把自己做的游戲拿出來玩，今天也不例外！”

感謝信是一種禮儀文書，用于商務活動中的許多非協議的合同中，一方受惠于另一方，應及時地表達謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關手段 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不

如果你的孩子在這個老師班上度過了糟糕的一年，你還是應該努力回憶老師做得好的地方，就這些事明確地表達你的感激。試試這么說，“謝謝您花了那么多時間輔導我女兒的數學作業。她學習數學一直都很吃力。不過在您的數學課上，她學到不少東西?！?/p>

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師！ 老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這

第6步：在感謝卡上署名。

敬愛的xx老師： 您好！ 您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。 樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施

再次致謝，并寫下你的名字。別忘了在簽名上方寫上祝頌語：

感謝信 感謝黨對我多年的栽培，感謝學校，感謝CCAV 感謝ZF，感謝人民 此致 敬禮

此致 敬禮！

即頌 教安！

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！

我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹

祝您萬事如意！

親愛的xx老師： 你好！ 是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！ 是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！ 您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界

祝您一切安好！

再次致以最深切的感謝！

第7步：讓孩子參與進來。

不論孩子就讀于哪個年級，都可以出一份力，為感謝信添加一些個人的風格。親筆畫的畫，親手自制的手工都是很好的點綴。如果孩子能另外寫一張感謝卡，或者在你的信上寫句感謝的話，也能達到很好的效果。你還可以幫孩子從學校帶回來的材料里搜集一些剪紙作品，涂上色，裝飾一番后，寫上名字，放進感謝信里。

如果孩子還在上小學，在他力所能及的范圍內，幫助他寫一封半頁紙長度的感謝信。如果孩子在繪畫方面有天賦，你可以給他出出點子。比如建議他畫一幅老師的肖像，或者能記起的教室里的事物。即使是涂鴉也沒關系！

如果孩子在上中學或者高中，你可以幫他將班上最美好的回憶寫進感謝信里，信的長度在半頁紙到一頁紙之間為宜。

如果你家孩子屬于有特殊需求的一類，就幫助他們盡其所能地給老師畫幅畫或者寫感謝信。你可以和孩子一起用貼紙或者亮粉裝飾感謝卡，也可以畫一幅畫，讓孩子裝飾。

第8步：附帶一份小禮物（這不是必須的）。

如果你打算給老師送禮物，沒必要花很多錢，買份小小的禮物就可以了。很多經濟實惠的禮物都可以和感謝卡一起送給老師，比如：

鮮花。如果你知道哪個地方能摘到野花，就和孩子一起采一把做成花束送給老師。你也可以去花店買一棵小植物，不過最好是適合室內生長的植物。建議順道買一個帶自動澆水功能的花盆，或者小花瓶。

一袋禮品。從書店或者文具店買一個質量上乘的手提袋，和孩子一起，用各種小禮物把袋子裝滿。禮品可以包括熒光筆、便利貼等等。

禮品卡。哪個老師不喜歡收到星巴克的禮品卡呢？通常，選擇價值在100到200塊錢之間的禮品比較合適。

第9步：寄出感謝信。

感謝信可通過郵遞的方式寄出，如果能親手交給老師就更貼心了！

第二部分：給自己的老師寫感謝信

第1步：手寫感謝信。

通常，手寫的書信會讓收信人更加感動。但是如果這學期已經結束了，或者你已經畢業了，不知道如何聯系老師，也可以給老師發電郵。

第2步：構思。

想想這個老師是如何影響你的人生的？他的哪些具體行為讓你心存感激？你會用什么詞語描述這個老師？把這些詞語寫下來。

感謝信要真誠、簡短。

寫信時避開明顯的事實和累贅的陳述。比如你不用說為什么要寫這封信。

“我寫這封信是為了感謝您……”這樣的話就不用寫了。

直接表達你的感謝吧！

第3步：信的開頭。

信的開始是正式向老師打招呼。你在班上是如何稱呼他的，信上也如何稱呼。如果你和老師已經熟到可以直呼姓名，那么信上稱呼對方時也可以隨意些。

“親愛的”比“嘿”或者“嗨”聽起來更專業，更顯得尊重。

如果你喜歡，可以去文具店買一些便宜好看，質量也不錯的信紙。

第4步：表達你的感謝。

用短短幾句話簡單直白地告訴老師你感謝他的理由。具體的例子能讓感謝信讀起來更有力量，更有人情味。下面這些表達可供參考：

當我在學習上遇到苦難，一籌莫展的時候，您的幫助讓我茅塞頓開。

感謝您的鼓勵，讓我從困境中走出來。

在您的課堂上，我學會了如何做個優秀的學生。

謝謝您的耐心教導。

是您讓我看到了自己的潛能。

您是我遇到過的最好的老師！

我會永遠記得您！

第5步：和老師建立感情的紐帶。

告訴老師他的課對你產生了怎樣的影響。通常老師們下班回到家，都會思考一個問題——學生們從今天的課堂上有學到什么嗎？所以，你一定要讓老師知道他在你心中的重要性。結束了一天的辛苦工作，如果能聽到感謝的聲音，那該是多么欣慰的一件事情啊。

告訴教授你很感謝他，因為他的鼓勵，你決定拓展某一學科的學習！

不管你和你的老師曾是最好的朋友，還是完全不同的兩類人，他始終教授了你知識。就憑這一點，你也應該向老師表達感謝。

第6步：和老師保持往來。

告訴老師你想和他在網上保持聯系。告訴老師你的聯絡方式，歡迎他隨時聯系你。

第7步：署名。

再次表達你的感謝，并簽上姓名。如果你希望和老師繼續聯系，留下你的聯絡方式。別忘了在署名前寫下祝頌語：

此致 敬禮！

即頌 教安！

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！

我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹

祝您萬事如意！

親愛的xx老師： 你好！ 是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！ 是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！ 您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界

祝您一切安好！

再次致以最深切的感謝！

第8步：寄出感謝信。

可能的話，最好親手把信交給老師。你也可以把信留在學校老師的信箱里，或者使用郵政快遞。如果沒有其它選擇，發送電郵也行。

如果打算發電子郵件，郵箱的地址一定別搞錯了（比如學校教職工專用郵箱）。建議給郵件定一個清晰的主題，比如“一封來自某某的感謝信?！?p class="wyds0" >如果老師看不出這封郵件的來歷，他可能不會點開看。

第三部分：加入個人色彩

第1步：在感謝信里添加一些鼓舞人心的引文。

如果收信人是語文或者歷史老師，引文絕對能給這封感謝信錦上添花。就從課堂上學過的，給你留下深刻印象的文章中選一段話吧。

第2步：在感謝信里插入一段笑話。

你可以就課堂上學到的內容或主題想個笑話，也可以回憶某節課上發生的一件有趣的事情。

第3步：講個故事。

你可以和老師一起回憶第一堂課時的情景，或者在某個特別難的考試前后，你心理發生的變化。用鼓勵的方式，從自己的角度描述老師的課堂。如果相處一段時間后，你對老師的看法有了積極的改變，一定要把這種變化告訴給老師。

小提示

記住，長篇大論不一定有意義，真情實感才最重要。

就算收信人是數學老師，你也要注意用詞和書寫。

回憶具體的事件比空洞的贊揚更有意義。老師更希望聽你詳細講述學習中發生的事情，比如學習微積分時遇到的困難。這些內容比“您在很多方面給予了我不少幫助”這樣空泛的感謝更能讓人信服。

給特定的老師寫感謝信時，盡量貼近老師本人。

警告

感謝信不是你討好老師，取得好分數的手段。這種想法不僅對老師不尊敬，而且也是白費心機。就算你的成績不好，還是可以真心地感謝老師的辛苦付出。

不要送老師昂貴的禮物，也不要期望從老師那里得到些什么。在能承受的范圍內，選擇經濟實惠的禮物。

感謝信可不是你發泄不滿，侮辱老師的方式。如果信里沒有包含百分之百的誠意，干脆就別寫。

不要期待回報。寫信只是為了表達感激。就算老師不回贈你任何東西也沒關系。記住，你已經從老師那里獲得了很多，那就是寶貴的知識和老師無價的時間。

參考

http://www.edutopia.org/groups/education-leadership/787686

http://help.donorschoose.org/hc/en-us/articles/201936706-Guidelines-for-student-thank-yous

http://www.target.com/c/stationery-kits-invitations-party-supplies/-/N-5xt24

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急！急！急！要寫一封給老師的感謝信 200~300字，幫幫忙?。。。。?！

尊敬的xx老師：

您好！

我是您的學生xxx。

當您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……很多……

感謝您，這些年來，您一直對我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學習，教我做人。您在我最迷茫的時候給我點清了方向，您在我膽怯的時候給予了我力量。

您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點燃每一個青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！

感謝您，耐心地教我們“aoe”，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花；還記得，您講評試卷時，每一道題目都仔仔細細地分析；還記得，團體操訓練時，同學受傷了，您心疼得流下眼淚．．．．．．這不足以表達您對我們的關愛嗎？

感謝您，在我學習情況不太理想，作業上的紅叉迅速蔓延的時候，準備放棄，沒有信心的時候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事．．．．．．

您是我們最最親愛的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵；您讓我們覺得班級就是我們第二個家，要為這個家爭光添彩。

老師，感謝您，您辛苦了。五年來，我們一直看著您忙碌的身影；看著我們慢慢長大，但您的頭發漸漸白了。雖然如此，但是您從來沒有說過要休息，沒有一刻在停歇。

老師，我要感謝您，感謝您給我創造了這么多機會，給了我這么多展示自我的平臺?，F在的我，一步一個腳印，腳踏實地地學習、生活，這一切都要歸功于您，我親愛的老師！

感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上，做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。

祝：

身體健康

工作順利

您的學生：xxx　 xxxx年x月x日

寫給老師的感謝信怎樣寫？

感謝信是一種禮儀文書，用于商務活動中的許多非協議的合同中，一方受惠于另一方，應及時地表達謝忱，使對方在付出勞動后得到心理上的收益，它是一種不可少的公關手段 第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。 第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當的稱呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。 第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。 正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。 最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發信的日期。 寫感謝信要注意下面幾點： 一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點、原因、結果以及事情經過敘述清楚，便于組織了解和群眾學習。 二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。 三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。 四 感謝信以說明事實為主，切勿不著邊際地大發議論 只能給你點參考 具體的 還是寫寫自己的體會吧~

開學了給老師一封感謝信怎么寫,小學四年級謝謝謝謝

親愛的xx老師：

您好!

雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。

您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。

老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!

敬祝：

萬事如意!

您的學生：XXX

XXXX年XXX月X日

畢業了，給老師的感謝信怎么寫？

尊敬的xxx老師：

您好！

首先道一聲您辛苦了！能成為您的學生，我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女，總是給我們最大的關懷，不厭其煩的解答我們學習中所遇到的問題，真的非常感謝您！

要畢業了，離開老師、離開學校，真的舍不得！這給我留下的回憶太多，我們一起奮斗一起努力，這里有汗水也有收獲。

記得曾今奮斗的日子，老師陪著我們，一起為我們的夢想努力拼搏，我們一起哭一起笑，正因為如此，才會有今天如此驕傲的成績！

臨畢業之際，我衷心的祝愿老師：

身體健康，工作順利。

能成為您的學生是我最大的榮欣！

此致

敬禮

（注：可以再加點你與老師的往事）

給老師的一封感謝信的結尾要怎么寫

人的一生中，遇到過許多老師?；蚯橥?，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運。我慶幸自己，在小學期間遇到了這樣一位好老師。

她，剪著一頭短發，看上去干凈利落，簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的，是那雙有靈韻的眼睛。

我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉；生氣時，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中，對我們充滿無限的期盼。

她好。好在說話幽默，讓我們輕松求知；好在舉辦有益的活動，讓我們掌握更多的知識；好在授課時與我們的互動，讓我們學習不再枯燥；好在關心同學，有一顆擁有大愛的心；好在……體會一個人的所有的好，不在于優美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。

每一堂課，她都讓我們有收獲的飽足感；每一次她講述的故事，都拉進了我們之間的距離。她，已定格在我心中，讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛，留心觀察，善于發現身邊美好的事物，美好的心靈；她，已占據我腦海，讓我懂得用自己的火去點燃別人的火，以滿腔熱忱去感染別人；她，已填滿我的記憶，讓我明白以心發現心，真誠待人，以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。

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