用薩特造句子

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、上周去了余姚，發現當地的出租車竟然也有不少的帕薩特。

2、與死搬教條、拒追隨者于千里之外的阿拉貢和布勒東不同的是，薩特頗具領袖風范他富有、慷慨、不甘寂寞，好吃好喝又能說會道。

3、“他那坎坷的命運與他本人之間并非沒有某種同謀關系?！?font color="red">薩特這樣說波德萊爾。這像是說那些不惜以自己為誘餌，去喂養生活的人。與害怕危險相比，他們似乎更珍愛自己的激情。并且對激情始終如一?，旣悺どw茨基爾。

4、溫茹靜也欣然答應了，在汽車站旁邊的停車場把車開了出來，是一輛大眾帕薩特，因為去墨江的路不怎么好，就沒有開車去。

5、藝術問題在哲學層次上的思辨由來已久，從柏拉圖“美是難的”到鮑姆加登創立“美學”，從康德判斷力批判到薩特存在主義。

6、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任！

7、林翰看了看后面的車，是一輛普通的德系帕薩特，但是車容車況非常好，漆面锃亮。

8、但是首先，阿拉伯聯盟需要拒絕被美國，以色列以及薩特在海灣地區所激起的反伊朗的歇斯底里情緒。

9、大江健三郎深受薩特、加繆存在主義的影響，其創作的兩個突出主題是核威脅和殘疾兒問題。

10、薩特談到音樂，曾有這么一番意見：擠在音樂廳觀看演奏乃是荒謬的，音樂，應該獨自傾聽。

11、下面一層，他建了一個博物館，陳列他最喜愛的世界名人的半身像和繪畫作品：伏爾泰、布魯特斯、莫里哀、米開朗琪羅、甘地、伯利克里、薩特。

12、隨著戰事的深入，一群由哈維斯領主領導的薩特從戰場中綁架了不省人事的泰蘭德，并把她關押到了宮殿之中。

13、著名的獅泉河、孔雀河、象泉河和馬泉河，分別是印度河、恒河、薩特累季河、雅魯藏布江的源頭。

14、第一部分從大江健三郎接受薩特存在主義的背景來論述。

15、所以，傳統帽子在巴黎或許是個很酷的玩意兒，但奧薩特養鴨場的人們卻對這件好事聞所未聞，這個村莊太小，沒有。

16、佛誕日，菩薩特下佛旨：賜你平安富貴，佑你快樂幸福！紫氣東來，保你發財；祥云駕臨，好運不停；吉星高照，日子美妙！

17、我看見顏東回頭瞪了戴興一眼，似乎有些不滿的樣子，戴興也沒搭理顏東，顏東轉頭，看著前面，發動了帕薩特。

18、所以才有了薩特言他人猶如地獄，屈原語眾人皆醉而我獨醒。

19、后來我那兩個孩子做了建材掙了點錢，買了套三室兩廳帶雙衛的房子，還有了一輛帕薩特，才死說活說不讓我再出去打工了。

20、舉例來說，“存在”的哲學家薩特和加繆一樣欽佩克爾凱郭爾的承諾，個人信仰，但他拒絕承諾宗教。

21、在格陵蘭伊盧利薩特，海上飄的滿是從冰原上崩裂的冰山上融化的冰，一個因紐特漁民將一條魚從冰水中拉出來。

22、奧尼爾、尤奈斯庫、薩特、品特、貝克特，哪個殘酷、絕望、刺激就喜歡哪個。

23、盧卡契和薩特的總體性理論在理論源脈、指向、基礎、范圍、核心、方法、壁壘等方面既有共同點，又有不同處。

24、我們讀卡夫卡、薩特、加繆等人的作品，都可以感受到尼采的遺緒。

25、薩特顛簸了半個多小時，汽車右前方的河岸邊出現了一棵高大的原始次生古榆樹。

26、薩特認為，不管什么情況下，都有選擇權。他認為客觀條件雖然存，但是否接受條件的影響，則是由自己說了算。既然有了做任何事情的自由，就應當為自己所做的這一切負責，‘絕對自由’的代價是‘絕對責任’。何處聽雨。

27、他后來給我的那個筆記簿上面寫的滿滿的，從園頂咖啡屋他偶爾會看到薩特在街上走過的身影。

28、對薩特本人來說，淘金最終是一個災難。

29、我發現她非常喜歡法國文學，事實上，她能非常容易漫不經心地談論薩特、加繆和波德萊爾。

30、薩特的自由觀具有絕對主義、主觀唯心主義等幾個特點。

31、為掩人耳目，他們對一輛老款帕薩特轎車的后座進行改裝，與后備箱接在一起，形成一個大的空間用來放油袋，每次偷滿一袋油都有好幾百升。

32、一位大膽的跳水運動員他多次跳進和他入射波他垂直落下從一處懸崖在馬薩特蘭，墨西哥。

33、曼納薩特吟哦不語，他雖忠厚長者，如何不識艾丁公爵的這種伎倆，但他這番宏論的確四平八穩，連索薩的戰友也覺得難以爭執。

34、師父；“整個整體是一個堅果殼，人必須要發展出對薩特旦安達心醉神迷的愛。

35、到了車旁，他才看清是一輛黑色的帕薩特轎車，頭朝下扎在了湖里，車尾翹了起來，后備廂敞開著。

36、帕薩特這些配置，深得我心樓主圖集。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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