造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、鈣化速率的下降,不僅影響到了浮游性鈣化生物,如顆石藻等向底層海洋的碳輸送,還會影響到鈣化動物的生長和發育。
2、大部份食草,主要食物為藻類,固著生物與浮游植物,但也吃昆蟲幼生或浮游動物。
3、然而就潛在的食物價值而言,浮游生物遠勝于草類。
4、白令海深海調查區浮游動物優勢種群依次為橈足類、端足類和水母;海峽區的優勢種群依次為端足類、橈足類、毛額類、翼足類等。
5、這種體制見于部分多孔動物和多數腔腸動物,它們營固著生活或浮游生活,能夠從身體的任何一面感受刺激或取得食物。
6、海洋里的生物從微小的浮游生物到巨大的動物,如鯊魚和鯨魚,都無所不包。
7、浮游生物和自游生物都是海面的生物。
8、相愛相處的最后,我們留在別人記憶力的,是否只是這些磷光?微弱的,浮游于指尖以下,回憶之上。磷光若有,尚能自我安慰。若無,不過一場海上煙花,情誼虛空。
9、橙黃色的太陽浮游天際,活像一顆被砍下的頭顱,云縫中閃耀著柔和的夕暉,落下好似一面面軍旗,在我們頭頂獵獵飄拂。
10、相比之下,亞熱帶海洋的浮游植物的種群數量在夏季回落。
11、運用垂直平均值的浮游生物模型研究了在一個固定站和擴展灣流體系中,浮游植物、浮游動物和營養鹽的季節變化。
12、由于浮游植物大量繁殖,光束衰減系數隨葉綠素含量升高而增大。
13、曇花一現,浮游朝生暮死,都有過去美的一刻。人的一生,相對萬物的永恒來說,也不過是短短的一瞬。天籟紙鳶。
14、此外,徑流及潮流等動力因素對潮溝浮游動物數量的時空分布也產生重要影響。
15、枝角類和橈足類是淡水浮游動物的主要組成部分。
16、赤潮生物主要是浮游的藻類,如甲藻類、硅藻類、鞭毛藻類、夜光藻等。
17、結果表明,大部分湖區浮游植物群落結構與治理前基本相同,仍以藍藻占絕對優勢。
18、浮游植物一旦挨餓,那么以浮游植物為食的魚類及哺乳動物也跟著一起忍饑受餓。
19、河面上浮游著一團團霧靄,水中跳動著密密麻麻的小圓點,猶如一張細密的大網蓋住了碧澄澄的流水。
20、我們知道,浮游生物會吸收大氣中的二氧化碳,當它們死亡時會把二氧化碳帶入洋底,并在那里停留數千年。
21、正道直行,竭忠盡智;自疏濯污泥之中,蟬脫于濁穢,浮游于塵埃之外;推其志,可與日月爭光。
22、當浮游植物和附生植物數量驟增時,會立刻對鄰近的海洋生物造成影響,但是底層海水氧氣濃度降低時,情況就更糟了。
23、我也曾經走過那一段雷禁般的區域,像是隨時都會被腳下突如其來的爆炸,撕裂成光線里浮游的塵屑。
24、浮游生物小生物或微生物的集合,包括大量生活在淡水或咸水中的水藻和原生動物,尤指在水表或靠近水面處,為魚類或其它大型生物體提供食物。
25、本文報道了莊河青堆水產公司蝦池浮游生物的研究結果。
26、由于葉綠色能使大量浮游植物聚集的區域發出顯眼的綠光,因此研究者通過海水透明度測量設備對葉綠素濃度進行檢測。
27、他們說,盡管有些地方因為區域氣候和沿海徑流的的不同而存在差異,但從長期角度來看,全球范圍內的浮游生物減少趨勢是“不容置疑”的。
28、海的浮游生物成為很多種動物的食物。
29、浮游生物是生活在水中的一切,包括磷蝦和藻類,它們小到不能逆流而行。
30、很多情竇初開的人們,點燃了煙花。在黑暗的地方,瑩瑩地浮游與墜落。穿褲子的云。
31、該數據庫為目前國內首個沿海常見浮游植物網絡分類數據庫。
32、“尖菱蝶螺”是一種翼足類浮游動物,游動起來就像遷飛起舞的蝴蝶,因此也被稱為“海洋里的蝴蝶”。
33、水中爆破所產生的聲壓波對海洋生物有一定的致死作用,但致死范圍不大,而對水產資源的幼體和浮游生物傷害較大。
34、據介紹,這個生物鏈的最頂端是老鷹、鳶等猛禽和野貓,其下是鷺、野雞、小鳥等,再下是魚、蝦、蟹、蟲等,最下端的是植物和各種浮游底棲生物。
35、一旦條件成熟,浮游植物種群數量會呈爆炸性增長,這一現象被稱為水華。
36、海區內的平均豐度較低,其中針刺真浮螢數量最多,為海區的絕對優勢種,左右著整個北部灣浮游介形類的數量。
37、沙蠶其幼蟲食浮游生物,成蟲以腐植質為食。
38、這幅關于浮游植物的圖像是由快速反應系統生成的。
39、浮游機兵雖然挨不了幾槍就得報廢,不過數百個浮游機兵充當敢死隊和誘餌,還是讓那些海盜相形見拙。
40、兩位美國科學家正在利用這個海豹鉆出的洞進行捕魚,工具是用來捕撈浮游生物的金屬網和長幅網。
41、這兩種魚會使浮游植物群落向不同的方向演替。
42、隨后融解的冰層減少了海水的咸度,使浮游植物群落大量生長。
43、無名客棧后面是一個由寒梅與青竹圍起來的院落,一彎溪水至梅嶺山上緩緩流下在庭院內匯聚成一潭清水,水面上漂浮著幾片隨風滑落的花瓣,正浮浮游動。
44、午夜,萬物俱寂,洪家林場薄霧綿綿,沆瀣浮游,加之寒蟬凄切卻也有番味道。
45、近來浮游熱剛有所減退,一種名為“趴街”的古怪行為藝術又席卷而來,令網友感慨“只要搞怪就會紅”。
46、比如,油料中的有毒化學物質滲入海面,便會危害浮游生物以及魚類和甲、殼類動物的卵,進而滲進食物鏈引發連鎖反應。
47、飛雪:在空中漂浮游動的雪。強調動態。如“飛雪迎春”。
48、權勢以它的惡行自夸,落下的黃葉與浮游的云片卻在笑它。
49、浮游生物的大幅減少有可能威脅到海洋動物的生長以及人類依存度相當高的漁業生產,因為它會形成一種加劇氣溫進一步升高的反饋循環機制。
50、浮游植物的繁盛時期在春、夏兩季,但高峰期出現在春季,不同于相鄰的廈門外港和廈門西港。
51、二甲基硫是海洋排放到大氣中的主要含硫化合物海洋二甲基硫主要來源于浮游植物。
52、專家介紹,螺螄以浮游生物和藻類為食,是水質凈化者。
53、水體中所生長的浮游植物以裸藻門的藻類為主,這是魚類不易消化的藻類品種。
54、另監測結果表明,泡沫主要成分為死亡的角毛藻、根管藻及大型浮游植物、浮游動物等生物殘體,從而造成泡沫中部分指標較高。
55、我是蒸騰的霧氣,愛上了水的凝結穿梭浮游的云海,感受處暑的時節沉悶炎熱使整個身心陷入煩亂!處暑到了,短信捎去我對你無比的關懷和美好的祝愿!
56、該區域分布有有根的水生植物,包括浮游植物和沉水植物。
57、浮游植物的活動甚至有可能改變無機氮在沉積物水界面的擴散方向。
58、浮游在眼皮上的光像微風中搖曳的羽毛。
59、這些時光都像是在遙遠的一整個世紀之外,漫天的塵埃還沒有來得及飛到我們身邊變便輕輕地墜地。變成了鋪展在我們遠方的,一條浮游著塵埃的銀河。
60、螺螄是水質凈化者南京農業大學動物科技學院的劉文斌教授告訴記者,螺螄以浮游生物和藻類為食,是水質凈化者。
61、秋風吹起的落葉,旋轉我的思念,每一片都是殷殷叮嚀;藍天飄蕩的白云,浮游我的掛牽,每一朵都是我的呢喃。天冷了,注意保暖,快樂增添,你的笑容是我最大的眷戀。祝愿幸福平安。
62、本文截圖、照片制作及所有版權,屬于尊敬的西陸之公主、高山之明月、香料的女王、河流的浮游者、張佳瑋的持有者、仲裁者、馭龍者,若。
63、在日本亞熱帶的小笠原群島近海面徘徊著一群白鱘,它們以少量的浮游生物為食。
64、“當一些小的甲殼類動物吃了這些高度含碳的浮游生物,它們的生長率和繁殖率會降低?!闭f。
65、天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。
66、蟬蛻濁穢之中,浮游塵埃之外,皭然泥而不滓。
67、過高的氮磷比不利于浮游植物進行光合作用。
68、在整個地質年代中,浮游生物隨地質時代的變化用于估計含己成為化石的浮游生物殘體的巖石的相對年代很有用。
69、巴松錯湖水清澈見底,四周環繞的雪山倒映其中,沙鷗、白鶴等飛禽悄然浮游在水面,儼然一副世外桃源的景象。
70、這是因為改善了水環境,并且促進了浮游生物的增長,從而使鰱、鳙魚獲得更好的生長環境與充足的餌料。
71、克利福這種盲目的迫切的沽名釣譽的天性,他這種要使那浮游無定的大干世界其實這種世界是他自己所不認識而且懼怕的知道他,知道他是一個作家,一個第一流的新作家的天性,是有點使康妮驚異的。
72、一大群白鱘徘徊在日本亞熱帶小笠原群島的近旁,追捕著少量的浮游生物。
73、這種無脊椎動物身后拖著長長的布滿刺細胞的觸角和多褶的口腕,可捕獵水中的浮游生物和小魚。
74、形似蝦的浮游甲殼動物;是長須鯨的主要食物來源。
75、許多海洋浮游植物使用碳酸氫鹽離子進行光合作用。
76、浮游,朝生夕死;草木,春生秋滅;凡人,七十古稀;修者,不過千年;得道升仙,萬年而終;唯有天道,亙古長存。
77、研究顯示,若鯡魚的稚魚孵化時浮游植物也同時密集孳生,則當年大部份的子代會存活到成魚期。
78、我聽說人們所以把紅海起名為紅海,就是因為浮游生物把海水映紅了的緣故。
79、它們靠卷尾在海草或珊瑚上來固定自身,用細長的吻部吸入浮游生物和漂游的小甲蟲類。
80、同時還模擬了水庫中氮、磷輸入量的增加對浮游藻類的影響,結果表明流溪河水庫中磷是限制性營養鹽。
81、浮游,不知所求;猖狂,不知所往;游者鞅掌,以觀無妄。
82、錦鯉青子可完全殺滅錦鯉池中的藻類,并能有效抑制附著性和浮游性藻類的滋生。
83、它們的尾巴劃下一道光弧就像浪間滋生的浮游生物。
84、它們靠碘、糠蝦蝦、浮游微生物和微量元素為生,通常成群結隊,需要中等量的光線。
85、如果酸化作用殺死了被稱為翼足目動物的微小海螺,因而以這些浮游生物為食的大鱗大馬哈魚屬也可能死亡。
86、星湖的后生浮游動物基本上為廣溫種類,兼具一些嗜暖種。
87、曇花一現,浮游一生,芳華只在一霎那間綻放,握住了便是一生一世,它只為一人而開。
88、營養鹽濃度由于浮游植物的消耗則有相反的分布趨勢。
89、出海第一天的上午,他向船外扔出一個兩米長的浮游生物網,網的一端附著一個小罐。
90、這時,一種神秘而重要的東西在他心中兀然出現,使他完全脫離了現實,浮游在往事的回憶里。
91、孔雀魚需要氧氣才能存活,所以當我們看到它們無力的浮游在水面上換氣時,這就是一種警訊并代表飼養缸里的水中含氧量不足。
92、厄爾尼諾發生時,由于水溫高、浮游生物減少,魚得不到食物而大量死亡,所以以魚為食的海鳥也將死亡或遷徒。
93、溪水那么得清,溪中映著藍天的影子,映著橋的影子,映著藍天下浮游著的云絮的影子,又映著山上松樹林的影子,映著翠鳥的影子,映著叢生在岸邊的蒲公英的影子。開放的雛菊,也向溪映下美麗的倒影。
94、水下的景色圖片集。一只輕飄飄的傘形物擴展它的羽毛狀的工具來捕獲浮游生物在加勒比海域的鱷魚島。
95、所以,一些動物為了享受長在最上層的浮游植物,他們會從海洋的深處一直朝著最上層艱苦跋涉。
96、隨著一聲呼喊,一只只五顏六色的氣球離開了孩子們的小手,冉冉地飛上藍天,抬頭看去,就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。
97、無畏的思念,莫名的多出一線寂寞,浮游在喧雜的塵世,耳邊只響起空洞的寂靜。
98、海冰存在的地方,冰下方的水中產生養分喂養浮游生物。
99、而這一切最終導致的結果,是杭州灣海域生物多樣性下降,浮游植物群落結構趨向簡單,底棲生物匱乏,潮間帶自然生境遭到破壞。
100、用這種方式你無須喂魚,它們可以吃水草和一些微生物,像浮游生物和海藻類。
101、月華如練,蟬蛻濁穢,浮游塵埃之外,華蟬,原來也只是個名字而已。
102、我剛才還下到了河邊的濕地那里看了看,濕地灘涂上有很多小蛤蜊和浮游生物,這些都是水鳥的美食。
103、實驗時我們把浮游生物注入珠蚌中。
104、潛水教練林銘聲表示,海扇與一般造礁珊瑚不同,不依靠共生藻、陽光過活,而是靠身上的水螅群體捕捉浮游生物,要很長時間才能長成大扇。
105、海馬吃食浮游生物、咸水魚與幼魚。
106、金魚體態奇特,身體苗條,色彩豐富,浮游水中,偏偏起舞。像是水中舞姿優美的舞蹈家。是一種具有魅力的動物。
107、陽光照射下的井水雖然看似潔凈,但只要細細的看,就能看到水里隱約浮游著密密麻麻的細若發絲長不過厘的紅色的類似孑孓的軟體小蟲。
108、“子若處高岸深谷,人道不通,誰能見子?子故浮游欲聞,求其名譽,污我犢口。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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