跆拳道造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、最不愉快的畫面出現在臨末的跆拳道擂臺。

2、集合學院同學精英的理大跆拳道代表隊，在大專校際跆拳道比賽之后依然精神奕奕。

3、作為一項防身修心的健身項目，跆拳道特別受到青少年及家長朋友們的青睞，連續幾屆跆拳道館比賽在南京火熱上演，吸引了眾多跆拳道館及運動員參與。

4、在風林火山武道館里，“隱藏”著不少少年跆拳道高手，其中四人在剛剛結束的韓國春川國際公開賽業余組的比賽中收獲了兩金兩銅，可謂一戰成名。

5、跆拳道橫踢技術的動作特點是快速有力且較易使用。

6、不過楊蕓瑩這小美女都是對林凡說的話深信不疑，在她看來林凡是不會在這種事情上欺騙她的，所以她也相信林凡是練過所謂的跆拳道的。

7、我們公司的主要產品包括拳擊，跆拳道，散打產品和各式各樣的專業運動體育器材。

8、在這千鈞一發之際，我想起了跆拳道中的上胳擋，我的手習慣性地遮住了臉。

9、古為今用宣揚國學邯鄲儒家跆拳道館開館。

10、嫌疑人覃某在蓬江區棠下鎮一間跆拳道館擔任教練期間，還認識了小鐘的同學小陳。

11、小作者開篇點題，說出了自己最喜歡的運動是跆拳道。

12、樓主身邊有這樣的一位朋友，他叫孟鑄，他喜歡舞蹈，參加過全國運動會，還是柔道跆拳道的冠軍。

13、不過假如你不想換上短褲或緊身衣，去跳爵士舞或練跆拳道，也不必絕望。

14、凱爾四歲時開始練跆拳道，在九歲前就成為黑帶級選手，并在十歲時開始舉重。

15、現場超過名畢業生向肯雅塔進行了匯報表演，表演包括鋼鍬隊隊列、輪滑組演示、說唱組合、自行車特技、跆拳道套路表演、實戰對抗演出等。

16、如今在福州，跆拳道館隨處可見。

17、意想不到的是，在學習跆拳道期間，蒲治全結識了中國大陸跆拳道最早發起人之一的李踐，此人是當地一家著名廣告公司老總，他借錢給蒲治全辦了一家面條廠。

18、教授多種功夫：拳擊，泰拳，跆拳道，自衛防身術和朔體健身。

19、有時間的話，去學瑜伽或者跆拳道。前者能讓你放松身心，后者可以防身。

20、此后三年間，只不過是順理成章的下樓叫他們雞鳴而起，但是日落卻不讓他們息，因為晚上我又為他們找了一家跆拳道會館。

21、這幾個家伙混跆拳道社，當然也不過是沖著跆拳道社有孫凌菲在，還有跆拳道社一大票的美眉去的，現在有機會和?；ㄉ玳L拉近乎，當然是不遺余力的。

22、上官燕，既然你是學跆拳道的，就應該知道跆拳道的精神，百折不屈，這一點點的挫折算什么呢?你輸給我，并不是輸給我本身，而是輸在了中國武術上。

23、我喜歡的是楊煙妮，鄭鐵中意的是夜玲瓏，我們倆都是因為楊煙妮和夜玲瓏才進的跆拳道協會。

24、韓國的跆拳道少年隊。

25、在跆拳道比賽中橫踢技術最為常見，也是最主要的得分手段。

26、豈料王海蛟假戲真做，跆拳道高手被扭筋斷頭，死的不明不白。

27、兩個練習跆拳道的小孩子在一名大人注視下相互踢腿，彼此踢得很認真，卻誰也踢不到誰。

28、李小龍的“截拳道”怎么創造的？是把中國功夫、美國拳擊、日韓跆拳道、菲律賓拳法和泰拳多種拳術綜合在一起，將所有拳術的優點合而為一創造出來的。這位享譽全球的一代武宗告訴我們：集大成者贏！

29、練習者也學習一些跆拳道基本原理，例如：“禮義廉恥，克己復禮，百折不屈”。

30、橫踢技術是我國男子跆拳道比賽勝負的關鍵技術，是主要的得分手段。

31、人類學家們還剖析了雅典夏季奧運會中四項抗衡性活動的競賽成果，它們分辨是拳擊、跆拳道、古典式摔跤跟自在式摔跤。

32、百草戰勝了婷宜和韓國的少女宗師李恩珠，成為了跆拳道中最閃耀的明星。

33、一天傍晚上完跆拳道后，我走路回家時聽見暗巷里傳來一聲尖叫。

34、孟鑄，跆拳道黑帶，柔道黑帶，街舞高手，清華高材生，都不是蓋的。

35、馬英九強調，令人感動的是，跆拳道選手蘇麗文在比賽過程受傷倒地十一次，還奮戰不懈，每個人看完后都熱淚盈框。

36、現與人合作開辦了一家跆拳道館，從事跆拳道教學和道館管理工作。

37、他稱許跆拳道選手蘇麗文在比賽過程奮戰不懈，并表示這次得到四面銅牌，相信大家已經盡了最大的努力。

38、暑假我參加了跆拳道夏令營，在那里我如魚得水般的快樂。

39、比如東亞的柔道、空手道、跆拳道、圍棋，西亞的射擊、舉重、摔跤，東南亞的卡巴迪、藤球、板球等。

40、魯是一只肥碩而可愛的熊貓，是一家跆拳道館的第六代傳人。

41、跆拳道近幾年迅速在各大高校風靡，白色的道服，黑色的腰帶，飄逸的身姿，吸引了眾多學子。

42、韓喬生是游泳、拳擊項目解說員，蔡猛是奧運會乒乓球、馬術項目解說員，楊健是奧運會田徑、籃球項目解說員，周英杰是奧運會舉重、摔跤、跆拳道項目解說員。

43、從學校開設的運動項目看，目前各個高校開設最多的還是“三大球”和“三小球”，健美操、形體和體育舞蹈，其次是跆拳道。

44、市八運會跆拳道比賽在肥西縣開戰。

45、這是南邦國為了宣傳他們的跆拳道搞出來的東西。

46、而軀干的運動在跆拳道的橫踢中主要是轉動，這種轉動對橫踢動作起到協調和配合作用，有利提高橫踢的打擊效果。

47、歌舞、唐詩聯誦、武術、繞口令、鋼琴、笛子演奏、跆拳道、空手道，高潮迭起，掌聲陣陣。

48、教授多種功夫：自衛防身術，拳擊，搏擊，跆拳道和朔體健身。

49、一是隔空模擬攻擊器，跆拳道愛好者對著安裝有專門的杰龍跆拳道攻防軟件的計算機、顯示屏可模擬跆拳道攻防動作，實現人機隔空對抗。

50、人類學家們還分析了雅典夏季奧運會中四項對抗性運動的比賽結果，它們分別是拳擊、跆拳道、古典式摔跤和自由式摔跤。

51、韓國著名演員鄭俊浩當選跆拳道項目的形象大使。

52、回想大學練跆拳道的日子，真是痛并快樂著??！

53、蘇魯豫皖跆拳道交流賽收兵，跆拳道。

54、電影中才能見到的橋段，昨日在江北區洋河的一個跆拳道館里上演只見一群身手矯健的女生，跟男生們一起操練著相同的技術動作。

55、陶夭夭撲到青禾身上，順手擰住他的肩膀，當初因癡迷《火影忍者》，她可是學習了跆拳道及散打等不少武功，雖然不曾勤學苦練，但基本功卻還是有的。

56、跟阿姨再見后，媽媽將我送到跆拳道館。

57、未見其人，先聞其聲，二樓樓梯上一個還穿著跆拳道服，看上去英姿颯爽的女人緩緩的走了下來。

58、惠民中學的社團活動也是豐富多彩，有合唱團、文學社、吉他社、社、舞社、航模社、書畫社、跆拳道社、微電影社、話劇社、動漫社等。

59、位于拉姆安拉辦公中心大樓第五層的有氧健身房當前的發展狀況：擁有最新的設備，動感單車、跆拳道以及普拉提瑜伽課程，一個桑拿浴房以及一個奶茶吧。

60、跆拳道是一項極具東方特色的傳統武技。

61、我家住天津梅江香水園，附近有練跆拳道的嘛?

62、喜歡，我練跆拳道一年了。

63、南京有一家本土的健身機構旗下有四個品牌可供選擇，“靜界瑜伽”“振道跆拳道”“風之舞”“振功夫”。

64、少林拳有很棒的防守風格跆拳道較具攻擊格斗風格。

65、因為我學過跆拳道，就讓大表弟穿上裝甲。

66、而一些文體類社團，如跆拳道社、瑜珈社、吉他社，則陷入“收學費”模式，會員參加收費的課程，淪為相對廉價的技能培訓班。

67、很多人將星際爭霸視為除跆拳道之外的另一項“韓國國民運動”，而且如今這句話之中的玩笑意味已經比以前少的多了。

68、在張可欣宣讀倡議書后，振道跆拳道的教練帶著一群小學員為大家作了踢木板等表演，俏皮的余健嘉踢完后還得意地在場地上來了“鍵子后空翻”。

69、一切以學習為重的現狀在短時間難以改變，很多跆拳道館的小學員們因為興趣愛好而喜歡上這項運動。

70、雖然李君平時愛斗雞走狗，在校園打架斗毆，但他本人對跆拳道卻是真正的熱愛。

71、跆拳道選手站在場中央，擺好架勢，威風凜凜，氣勢好不懾人。

72、從小到大，師父都一直教導，練習跆拳道的人應該具備跆拳道的精神，要知廉恥，要學會分辨是非，不能因為任何原因弄虛作假，為了利益和虛榮而試圖欺瞞世人更是不應該的，否則就是有辱跆拳道的精神?！?。

73、今天上第二課堂時，我、陳思佳、韓怡苗、黃顏菲都沒帶跆拳道的道服，因為星期四的時候，劉老師沒通知。

74、杭州少兒跆拳道培訓，成長就在舞拳弄“道”間。

75、李連杰說，希望有朝一日練習太極能成為像看美國大片和日本動畫以及學習韓國跆拳道一樣酷的活動。

76、輪滑、跆拳道、健美操、板羽球、武術等。

77、雅蕾舞蹈工作室開設有芭蕾、熱門的爵士、拉丁舞、弗拉明戈、肚皮舞等以及獨特的踢踏舞、瑜伽，跆拳道多種課程。

78、她的身上，穿著一件白色的跆拳道服裝，那一束長長地馬尾辮披在肩上，秀麗卻不嫵媚，給人的感覺是很清爽，很耳目一新。

79、中國武功卻是博采天地精華匯粹得來的，雖然需要花費時日和真正的用心練，最后的效果卻絕對是跆拳道和柔道等功夫遠不及的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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