子非魚%20安知魚之樂的子是什么意思

“子非魚，安隔山買老牛知魚之樂？”刻苦是一句漢語中蔚為壯觀常見的俗語。內容來自懂視網(www.tinablaze.com)，請勿采集！

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“子非魚,安知魚之樂”的“子”是什么意思

子是你的意思。
出自莊子與惠子游于濠梁之上。
先秦 · 莊子及弟子
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?br />譯文 莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說：“鰷魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊?；葑诱f：“你又不是魚，哪里知道魚是快樂的呢？莊子說：“你又不是我，怎么知道我不知道魚兒是快樂的呢？惠子說：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，這是可以完全確定的?！鼻f子說：“請你回歸最開始的設定，你說：‘你哪里知道魚快樂’這句話，就說明你很清楚我知道，所以才來問我是從哪里知道的?，F在我告訴你，我是在濠水的橋上知道的?！?br />注釋
(1)濠梁：濠水的橋上。濠，水名，在現在安徽鳳陽。
(2)從容：悠閑自得。
(3)鯈（tiáo）魚：一種淡水魚中的銀白色小魚，喜歡在水層下面游動，長約16厘米，又名白鰷。
(4)是：這。
(5)固：固然（固不知子矣）；本來（子固非魚也）。
(6)全：完全，確定是。
(7)循其本：從最初的話題說起。循：順著。其，話題。本：最初。
(8)子曰‘汝安知魚樂’云者：你說“汝安知魚樂”等等。汝安知魚樂：你怎么（哪里）知道魚是快樂的呢。云者：助詞，用于句末，表停頓，以引起下文。安，怎么，哪里。
(9)安：疑問代詞，怎么，哪里。
賞析
該文節選自《秋水》?！肚锼肥恰肚f子》中的又一長篇，用篇首的兩個字作為篇名，中心是討論人應怎樣去認識外物。全篇由兩大部分組成。前一部分寫北海海神跟河神的談話，一問一答一氣呵成，構成本篇的主體。后一部分分別寫了六個寓言故事，每個寓言故事自成一體，各不關聯，跟前一部分海神與河神的對話也沒有任何結構關系上的聯系，對全篇主題的表達幫助也不甚大，似有游離之嫌。

“子非魚,安知魚之樂”的“子”是什么意思

子是你的意思。
出自莊子與惠子游于濠梁之上。
先秦 · 莊子及弟子
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！?br />譯文 莊子和惠子一起在濠水的橋上游玩。莊子說：“鰷魚在河水中游得多么悠閑自得，這是魚的快樂啊?；葑诱f：“你又不是魚，哪里知道魚是快樂的呢？莊子說：“你又不是我，怎么知道我不知道魚兒是快樂的呢？惠子說：“我不是你，固然就不知道你（的想法）；你本來就不是魚，你不知道魚的快樂，這是可以完全確定的?！鼻f子說：“請你回歸最開始的設定，你說：‘你哪里知道魚快樂’這句話，就說明你很清楚我知道，所以才來問我是從哪里知道的?，F在我告訴你，我是在濠水的橋上知道的?！?br />注釋
(1)濠梁：濠水的橋上。濠，水名，在現在安徽鳳陽。
(2)從容：悠閑自得。
(3)鯈（tiáo）魚：一種淡水魚中的銀白色小魚，喜歡在水層下面游動，長約16厘米，又名白鰷。
(4)是：這。
(5)固：固然（固不知子矣）；本來（子固非魚也）。
(6)全：完全，確定是。
(7)循其本：從最初的話題說起。循：順著。其，話題。本：最初。
(8)子曰‘汝安知魚樂’云者：你說“汝安知魚樂”等等。汝安知魚樂：你怎么（哪里）知道魚是快樂的呢。云者：助詞，用于句末，表停頓，以引起下文。安，怎么，哪里。
(9)安：疑問代詞，怎么，哪里。
賞析
該文節選自《秋水》?！肚锼肥恰肚f子》中的又一長篇，用篇首的兩個字作為篇名，中心是討論人應怎樣去認識外物。全篇由兩大部分組成。前一部分寫北海海神跟河神的談話，一問一答一氣呵成，構成本篇的主體。后一部分分別寫了六個寓言故事，每個寓言故事自成一體，各不關聯，跟前一部分海神與河神的對話也沒有任何結構關系上的聯系，對全篇主題的表達幫助也不甚大，似有游離之嫌。

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