早婚,早育產生的原因具體有哪些

1、社會原因：主要是受封建社會“早生貴子，早得?！钡确饨ㄋ枷氲挠绊?，以及由于習慣勢力的沿襲，偏僻落后的農村早婚、早育現象時有發生;再者，西方國家“性解放”，“性自由”腐朽思想的侵蝕，給青少年蒙上了霧罩。

2、生理原因：青少年隨著年齡增長，男女在生理上和心理上發生了一系列變化，男女從十一、二歲開始進入青春期，在生理上發生了一系列變化;第二性征開始出現，身體迅速長高，生殖器官逐步發育成熟，男女之間的差異明顯，男女心理上也發生了一些變化，開始對異性產生興趣，既想接觸異性，但又很害羞，產生了渴望了解性知識的好奇心，并出現了性欲望和性沖動，此時如果不注意引導青少年正確認識青春期的變化，就可能使他們由好奇而陷入早戀，從而導致早婚、早育。

一、男生為什么年齡比女生大？

生理問題，男性生理成熟本來就比女性要晚一些，這個法定結婚年齡實際上就是男女生理成熟年齡的標準。女孩的發育期早于男孩。結婚年齡的限制是為了保護身體未發育完全的孩子。男孩發育期在15歲開始，一般要經過5年左右時間。

二、未成年人犯罪的原因有哪些？

（一）自身原因

青少年自身法制素養的高低是決定其是否違法犯罪的關鍵。一些青少年自身抵御能力差，法制觀念淡薄一旦受到外界因素的影響、刺．激，很容易走向犯罪道路。

（二）家庭原因

父母是孩子的家庭教師。而許多父母文化程度不高，經常打罵孩子，缺乏耐心細致的說服教育；子女染上惡習，父母沒有及時糾正；父母離異導致孩子得不到有效的監管等都是重要的原因。

（三）學校原因

學校教育方法不當，是導致一些青少年流向社會、走向犯罪的重要因素?，F在學校教育存在的問題主要有：

1、教育手段方式欠佳（如對學生區別對待）許多學校成績的好壞決定受老師重視的程度，導致許多學習上的差生產生破灌破摔，厭學、輟學等不良情緒，而這種不良情緒的堆積往往成為反社會人格形成的一大誘因。

2、法制教育的缺乏或者流于形式。學校缺乏對青少年的思想品德和法制教育，很多青少年學生不知什么是違法犯罪，缺乏普通的法律常識。

（四）法律對未成年人犯罪的關照也是未成年人犯罪的一個誘因，重點說一下這個原因。

對未成年犯罪從寬處理，不適用死刑，采取教育為主、懲罰為輔的原則。是考慮到未成年人還處于智力發育不成熟階段，生理和心理還未發育完善，認識能力和自我控制能力比較脆弱，因此在制度上對未成年犯罪不是那么嚴格和苛刻，給予了誤入歧途的未成年人一個改過自新、重新做人的機會。

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