開題答辯一堆問題要重新答辯嗎

視情況而定。如果導師指出了開題報告中的問題，可以對指出的問題進行修改，便不需要重新答辯；如果開題答辯的時候不幸被否了，則表明這些問題是無法修改的，則需要重新選題，再進行答辯。開題答辯，分為開題報告和答辯兩部分，實際上就是有關人員對項目初期、規劃階段的成果進行全面審核的一種形式。學生或相關人士在進行一個課程設計、畢業設計或項目的命題完成之前，要進行開題報告的書寫，相當于設計說明書的含義，它指明了設計的思路性、方向性、可行性等問題。

視情況而定。如果導師指出了開題報告中的問題，可以對指出的問題進行修改，便不需要重新答辯；如果開題答辯的時候不幸被否了，則表明這些問題是無法修改的，則需要重新選題，再進行答辯。開題答辯，分為開題報告和答辯兩部分，實際上就是有關人員對項目初期、規劃階段的成果進行全面審核的一種形式。學生或相關人士在進行一個課程設計、畢業設計或項目的命題完成之前，要進行開題報告的書寫，相當于設計說明書的含義，它指明了設計的思路性、方向性、可行性等問題。