耀武揚威的造句怎么造

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、你別耀武揚威得太早，誰勝誰負還不一定！

2、土匪耀武揚威地進了村莊，沒有村民敢阻止他們。

3、比賽都還沒開始，他就到處耀武揚威，其他參賽者見了都搖頭。

4、他的父親當官，所以他經常仗勢耀武揚威，同學都很討厭他。

5、你以為你得了個第一名就有資本在我面前耀武揚威的嗎？

6、這一切催生了這一地區自滿甚或是耀武揚威的情緒。

7、仗著當地少數有錢人的勢力，狐假虎威！耀武揚威。

8、曾幾何時，帝國主義列強在中國人民面前耀武揚威，如今中國人民站起來了。

9、一只大螃蟹在沙灘上揮動他鉗子般的爪子，頗有一番耀武揚威的樣子。

10、宋軍逢人便挑，遇馬便刺，耀武揚威，如入無人之境。

11、他仗著家中有財有勢就耀武揚威，令人十分厭惡。

12、小明跳現代舞，老師讓他再舞蹈里把耀武揚威，衣衫襤褸，還有衣錦還鄉等情節在舞蹈里展現出來。

13、由于本身的問題還很嚴重，窮國無法去國外耀武揚威。

14、他那副耀武揚威的樣子，真令人作嘔。

15、你覺得你這樣耀武揚威的性格對你自己有什么好處呢？

16、而阿里巴巴能否在海外耀武揚威，那是另一回事。

17、在公眾場合千萬不能展現你那耀武揚威的性格。

18、我們要尊師重道，舉止有禮，不可有耀武揚威之心。

19、侵略大國憑著新式裝備和技術，在弱小國家面前耀武揚威，不可一世。

20、做人既不可杞人憂天，整天憂心忡忡，也不可耀武揚威，不夠謙遜，兩者結合才最佳。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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