大班20以內的減法的教法技巧可以參考下面:
1、 點數。注意要點:手、口、眼一致,開始是自問自答,如數完問“一共有幾個?”“3個”,一定要再讓學生看一遍,即要給學生復習一遍,實際上是在告訴學生為什么是“3個”,這就叫“3個”,繼而可以問學生有幾個。
2、數與物品的對應。就是放幾個物品讓學生知道有幾個,這是點數的范圍,是在點數的基礎上目標提高了,點數往往是從孩子的左邊可以一個一個拿著往右數,數完后知道是幾個就行了。
3、學習10以內的進位加法,和退位減法,是學前到一年級孩子的一個難點。孩子對10以內的加減法很容易接受,手指正好是十個,掰手指很直接、簡單。
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