縹緲造句

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝?！?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來?！?/p>

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1、海外仙山是虛無縹緲的東西。

2、我真想再看一次那虛無縹緲的海市蜃樓。

3、夢想總是美妙的縹緲的，但是我們畢竟生活在現實中啊。

4、我現在記的并不是那虛無縹緲的海市，而是一個真實的海市。

5、他不努力學習，整天陷在虛無縹緲的幻想中，不能脫身，真令人惋惜。

6、把這座山建成花果山不是虛無縹緲的幻夢，而是可以變成現實的。

7、這首詩只是象征其政治理想的追求，可望不可即，有如虛無縹緲的蓬萊仙境。

8、那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲，擁有時并無察覺，待往事已成過眼云煙，方才了解自己荒廢了那大好的時光，歲月仍在，流星劃過的剎那，卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。

9、一切一切都好像剛剛發生一樣。歷歷在目，卻有更多的記憶，如海市蜃樓一般虛無縹緲了。

10、我不相信那縹緲的天上。

11、或者，有了夢，不管前路多么虛無縹緲，我也會有打著燈籠找到你。

12、風，輕輕吹起潔白的長裙，在腳邊徘徊，刮起河兩畔的櫻花，漫天飛舞。清晨的河上方環繞著虛無縹緲的煙霧，將女子的樣貌描繪得若有若無，似是不食人間煙火的仙女下凡，在仙境般的橋上游玩。

13、樹下的桔圓亮玻璃的屋頂可以看見，從山峽升起了縹緲的霧氣。

14、理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。

15、科學幻想是建立在科學基礎上的，并不是無根無據，虛無縹緲的胡思亂想。

16、天地縹緲，人心實見。

17、縹緲歌聲，記得江南弄。

18、夢想不會虛無縹緲，而會絢麗多姿；夢想不會亙古不變，而會變幻莫測。

19、那么讓個人的思念高于世界的意識的就只是個隨波逐流虛無縹緲的存在。

20、雨，悄悄地編織著薄紗，如煙如霧，縹緲不定。

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【縹緲】漢語拼音為：piāo   miǎo。

【縹緲】基本意思為：高遠隱約，若隱若現的樣子。

【縹緲】解釋：縹緲,亦作“飄渺”。漢語詞匯。隱隱約約，若有若無的樣子。形容空虛渺茫。一般指心中想要而現實中不可得到的東西，并非指虛無，不存在于現實的東西。也可形容富有美感。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣?！?/p>

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到?！?這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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