造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、他開始努力學戲,從最基礎的學起,喊嗓子、練道白、拿頂、壓腿、走圓場、拉虎條,一絲不茍。
2、在上舞蹈課時,老師在給丹丹壓腿時,把孩子的大腿壓骨折了。
3、這時,遠處一名正在使用“壓腿矮肋木”的老太太吸引了肖玉鳳的注意。
4、在體操臺上,腿型不好就會影響他在空中造型的美感,只有通過強行壓腿才能糾正這個身體缺陷。
5、最終,經多次試驗,王祥鶴終于將八種健身器材組合完畢,做成了一個“八變金剛”,包含乒乓球臺、籃球架、排球網、羽毛球網、壓腿杠、雙杠等。
6、練腿的方法就有很多種,如壓腿、吊腿、搬腿、撕腿、踢腿,而踢腿中又有正腿、旁腿、騙腿、十字腿的分別。
7、這里是澳門演藝學院舊校,后院一樓的小劇場,一些年輕人在壓腿、交談,這里馬上會開始“鄧樹榮形體劇場工作坊”的結業演出。
8、苦、累、傷、病,對運動員來說是再正常不過的事,而體操訓練更為“殘酷”,尤其是一開始的壓腿,每一個孩子都是流著眼淚一路練過來的。
9、夏季天氣熱,防暑降溫忙,短信提醒您:沒事壓壓腿,天熱多喝水,飲食偏清淡,出門記帶傘,生活樂平凡,健康永相伴!夏日快樂!
10、在簡單熱身后開始基本素質的訓練,先從壓腿開始。
11、對型身材的人來說,非常適宜做練蹲姿與壓腿這類抗阻訓練。
12、好強自尊的萬一英哪里受得了這樣的嚴厲,從第二天起,凌晨四點一個人去陶然亭吊嗓子、壓腿。
13、舞蹈演員每天都要早起壓腿練功,很辛苦的。
14、每天黎明,演員們就要早早起床,壓腿、練聲、跑圓場、學身段……文工團從外地請了三位老師,分別教授芭蕾舞、武功和昆曲。
15、薛斌一邊用窗臺代替肋木壓腿,一邊笑著說。
16、針對下肢的練習,有壓腿,搬腿,溜腿等,最好系列化訓練。
17、壓腿、踢腿、站樁、弓步、彈腿、吐納,邁克做得一絲不茍。
18、準備活動的壓腿和拉韌帶讓我吃盡苦頭。每次課結束后,我的雙腿都酸酸的無法走路。
19、萬公公,您老閑在啊?還有這閑工夫壓腿呢?你求饒吧,我真想看看你這老閹狗飲泣吞聲的樣子。
20、本實用新型具有結構簡單、使用方便、構造合理等優點,給人們壓腿練習帶來了更大的便捷。
21、動態伸展,諸如高提膝慢跑、前進正壓腿,可以通過不同運動幅度幫你移動你的肌肉。
22、夏天和秋天傻傻分不清楚,帥哥與美女流行“?!钡膶?;蛤蟆陪伴魚兒恩愛喝水,鍛煉身體記得要先壓壓腿;人生路上每一分都不后悔,沒有主題,只想問候一句:西方萬圣節快樂。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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