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夸父逐日造句

來源:懂視網 責編:小OO 時間:2022-05-03 15:37:25
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夸父逐日造句

1.開天辟地,女媧補天,三皇五帝,精衛填海,夸父逐日,嫦娥奔月,牛郎織女,大禹治水,唐堯虞舜。2.想把大海填平?哼!這無疑是夸父逐日。3.中國古代有個叫夸父逐日的神話。雖然并不真實,但它的確反映了人們對健跑者的崇拜之情。
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導讀1.開天辟地,女媧補天,三皇五帝,精衛填海,夸父逐日,嫦娥奔月,牛郎織女,大禹治水,唐堯虞舜。2.想把大海填平?哼!這無疑是夸父逐日。3.中國古代有個叫夸父逐日的神話。雖然并不真實,但它的確反映了人們對健跑者的崇拜之情。

造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝?!?夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>

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1、開天辟地,女媧補天,三皇五帝,精衛填海,夸父逐日,嫦娥奔月,牛郎織女,大禹治水,唐堯虞舜。

2、想把大海填平?哼!這無疑是夸父逐日。

3、中國古代有個叫夸父逐日的神話。雖然并不真實,但它的確反映了人們對健跑者的崇拜之情。

4、如同夸父逐日般,任憑前方億萬人的阻擋,刀山火海,他卻是不為所動,只看下一步,永無回頭路。

5、后羿九射金烏鳥,夸父逐日意志堅。

6、谷道東起崤山,西至潼水渡口,被其一分為二的高地名叫桃林高地,是上古神話中,夸父逐日大渴而死的地方,時人便稱其為函谷。

7、包括夸父逐日、嫦娥奔月等,甚至連哪吒鬧海、牛郎織女也有。

8、女媧補天,羲和浴日,夸父逐日而亡,精衛悲填東海,更有上古涿鹿大戰,炎黃血戰九黎族。

9、毫無無疑的這是世人知道的,僅僅是一點點修煉者的事跡而已,比如說盤古開天辟地、女媧補天、后羿射日、夸父逐日、精衛填海,……。

10、王興國沒有直接回答,而是一氣寫下夸父逐日、炮龍烹鳳、載歌載舞等一串成語,讓記者讀。

11、堅韌就是不埋怨命運的坎坷多舛,不嘆恨生活的無情磨難;堅韌就是夸父逐日,精衛填海;堅韌就是突破,就是追求,就是創造,就是希望。

12、這里有白蛇傳說、有倩女幽魂、有劈山救母,有后羿射日、夸父逐日、女媧造人補天,這里還有五行陰陽,經脈藏象,有佛門妙法。

13、“學富五車,書通二酉”、“夸父逐日”、“夜郎自大”等出自懷化的典故和傳說,世所皆知。

14、西門清苦笑一聲,忽然想到了夸父逐日。

15、總之,習武之人,想要更進一步,其中的難度都不亞于愚公移山、精衛填海、夸父逐日,當真是千難萬難。

16、你的告白于我則像無法觸及的光。連同你的整個世界,都耀眼得讓我無法再靠近。夸父逐日般的徒勞。我想我該放棄了吧。河唐先生。

17、這條函谷險道位處黃河驟然折成東西流向后的南岸,東起崤山,中間穿過夸父逐日大渴而死的桃林高地,西至潼水渡口,莽莽蒼蒼長約一百余里。

18、夸父擁有地母神的特征,“夸父逐日”乃“控日巫術”儀式的言說。

19、中國古代流傳著許多神話故事,比如后羿射日、夸父逐日都一直為人津津樂道。

20、時光逝去如流水,周一殷勤又來到。先把魂兒收一收,求教悟空現真身。再把腿兒動一動,緊跟夸父逐日忙,好好工作好好學,遠方周末等著你。

21、他想在短時間內完成一部鴻篇巨著,傳之不朽,這無異于夸父逐日,實在是不自量力。

22、后來,由于陸壓犯天條、夸父逐日、后羿射日等事件,導致了巫妖大戰。

23、用原型批評的理論分析,可以得出這樣的結論:“夸父逐日”神話是以古代巫師祈雨為原型。

24、如夸父逐日、西王母與三青鳥等傳說,都起源于昆侖。

25、西門吹雪飛身跳起,單手按在蠻愚的額頭之上,隨后運起體內劍意進入蠻愚的靈魂識海,將曾經世界中一本傳說是給巨人修煉的夸父逐日決留在了蠻愚的腦內。

26、天地伊始,盤古開天,夸父逐日至北荒鏡。

27、歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,夢想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領著無數的追夢人為之奔跑,如夸父逐日般執著。

28、想把大海填平?哼!這無疑是~。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣?!?/p>

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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