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社會實踐活動調查報告怎么寫

來源:懂視網 責編:小OO 時間:2020-03-25 20:17:37
導讀社會實踐活動調查報告怎么寫,社會實踐調研報告范文社會實踐調研報告范文一摘要:在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟和社會穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中社會實踐報告是生活、學習、工作中非常重要的文字記錄,但是你真的知道如何正確地書寫社會實踐報告嗎?如果社會實踐報告寫得不靠譜可是扣掉你的

社會實踐調研報告范文社會實踐調研報告范文一摘要:在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟和社會穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中

社會實踐報告是生活、學習、工作中非常重要的文字記錄,但是你真的知道如何正確地書寫社會實踐報告嗎?如果社會實踐報告寫得不靠譜可是扣掉你的態度分哦。

調查報告的格式 一、概念與特點 調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。 調查報告有以下幾個特點: (一)寫實性。調

定義

實踐報告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調查,經過分析、綜合,從而揭示出其本 質或客觀規律的書面報告。

活動名稱:探望孤寡老人 活動的目的意義:感受情親,拒絕冷漠,溫暖他人 活動實施方法:1、到商場采購物資,防寒衣物、牛奶、餅干、油、大米等食物 2、為老人準備詩歌節目,唱響紅色經典歌曲,懷舊歷史,激發老人們的熱情 3、為老人準備小品

結構

報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。 (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正

學院及作者名稱

地球是我們賴以生存的家園,而這個家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人,我們不能只是擔憂與抱怨,而是要有行動,要有綠色行動。垃圾并非一無是處,廢品也不是廢不可用。垃圾資源化和再循環在技術上并不難,困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。

作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。相

摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

下面是我你找的個例文: 調查方式:全面調查 調查內容:暑期實踐情況調查對象:03-01級全體學生調查時間:2004-9-12至16 調查單位:工商系團總支調研部 2004-9-12至16,我們調研部對我系03級-01級全體學生的暑期實踐情況進行了全面調查,發現今年我系

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

1. 題目應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結. 調查目的:闡述調查的必要性和

a)“摘要”字樣。

實踐報告格式 系部名稱: 專業: ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位: 實踐時間: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。

b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

一、活動目的: 走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。 二、活動主題: 深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。 走進社區,開

c)關鍵詞。

社會實踐調研報告范文社會實踐調研報告范文一摘要:在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟和社會穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中

前言

介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。

高中生現在也要社會實踐報告了啊 目前是大學生的實踐報告比較多些 我參加了校學生會組織的寒假社會實踐活動,和民警共站馬路,為維持城市交通做出了自己的一份貢獻。雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多

正文

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

活動地點:街道、超市 實踐主題:廢電池的危害及處理方法 實踐目的:明確廢物分類回收的意義,增強環保意識 實踐成果:1、總結了人們對待廢電池的態度2、得出了科學回收廢電池的方法3、增強了我們的實踐能力 調查報告: 一、主題:廢電池的危害

這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述。

前言 社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象

可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

近年來黨和政府十分重視創爭發展,扶貧助困,為此政府積極開展了相關的活動和項目,尤其重視扶貧助困,以志愿服務為主體,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,從而掀起了一嘲愛心獻社會、真情暖人間”的熱潮。 今年寒假,根據學校的安

重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據, 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

社會實踐調查報告社會實踐調查報告第一篇:社會實踐調查報告哈爾濱工業大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐報告題目:家鄉群眾文化生活情況姓名:學號:學院:專業:群眾文化生活情況導語:改革開放對中國文化發展產生

正文要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成: 1.報告題目 報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標

結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

社會實踐調查報告社會實踐調查報告第一篇:社會實踐調查報告哈爾濱工業大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐報告題目:家鄉群眾文化生活情況姓名:學號:學院:專業:群眾文化生活情況導語:改革開放對中國文化發展產生

謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

一 最近有一個事情讓長沙市很多企業尤其是民營企業的領導們質疑,質疑的原因不是國家產業政策的調整,也不是長沙市經濟環境出現變化,而是,長沙市地方稅務局與長沙市殘疾人聯合會共同發布了一個長殘聯發[2006]7號文件。這個文件的全名是《關于

參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

(一) 標題。 標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范

隊員感言

團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

ž調查報告一般由標題和正文兩部分組成。(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問

附件

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

大學生社會實踐調查報告寫作方法 一、社會實踐調查報告的含義 調查報告又叫調查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物,更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況,并通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解

文章特點

真實性

真實性是調查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹的科學態度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調查報告。

社會實踐調查報告社會實踐調查報告第一篇:社會實踐調查報告哈爾濱工業大學《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程社會實踐報告題目:家鄉群眾文化生活情況姓名:學號:學院:專業:群眾文化生活情況導語:改革開放對中國文化發展產生

針對性

這是調查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調查研究工作,特別是大型調查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調查研究就具有很強的針對性,在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。

調查人 xxx 調查時間 2002年7月15日~7月30日 調查方式 網上調查、摘集資料 調查結果 1.大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。2.中學生上網的目的: ⑴中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件

典型性

典型性是指在調查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。思想匯報專題這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤為突出。

作為一名大一學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望, 參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終于成為實踐小組中的一員。

系統性

調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說服力,把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。不能只擺出結論,而疏漏交待事實過程和必須的環節。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統性和完整性,并不是要求在調查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質和主要方面,寫出結論的推理過程。

社會實踐活動報告學院班級姓名學號實踐主題美麗中國,綠色先行實踐時間美麗中國,綠色先行摘要:我國是農業大國,隨著經濟和科技的不斷進步,農村活動中科技成分的含量越來越多,農村生活污染、工業污染和農村面源污染交叉,且相當嚴重.加之城市工

完成流程

確定主題

主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

作為學生練習寫作用的“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報告”的體例和寫法,“社會實踐報告”應該有以下幾部分: 標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知

報告的主題應與調查主題一致;

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進

要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。

收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

取舍材料

對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

①選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出;

②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

布局和擬定提綱

這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進,環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

調查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

起草社會實踐報告

這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

起草社會實踐報告

這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:

①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);

②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);

③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

修改社會實踐報告

社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發表。

方法

調研報告的標題可以有兩種寫法。

一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

前言有幾種寫法:

第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

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想問一下,社會實踐怎么做啊,那個活動過程記錄又怎么寫?

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強社會責任感,盡情展示“遼油一高”的風采。

走進社區,開展社區服務活動,自主參加社會公益活動,進一步培養和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

三、活動時間:

寒假。

四、活動內容:

1、參與社區管理,協助社區出墻報、普法宣傳,進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2.清理社區內墻面上張貼的廣告;

3.為社區居民分發報紙;

4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區買幾盆花。

6.開展綠色環?;顒?。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。

7.開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。

五、活動心得:

通過服務社區的活動,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

望采納,O(∩_∩)O謝謝!~

社會實踐調查報告怎么寫

原發布者:在行傳媒

社會實踐調研報告范文社會實踐調研報告范文一摘要:在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟和社會穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體留守兒童。所謂留守兒童即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農村生活的16歲以下(包括16歲)的孩子們,他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶、外公外婆甚至其他親戚朋友一起生活。正文:留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側目,讓人們覺得應給予他們更多的關注和呵護!據資料顯示留守的少年兒童正處在成長發育的關鍵時期,他們無法獲得父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和教育,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常,一些人甚至會因此走上犯罪道路。為此,應學校號召,為了正確認識國情、深入了解社會、提高自我分析問題和解決問題的能力,特借暑假機會進行社會實踐,由于家住農村,外出務工的農民較多,本著學校要求的就近原則,他們留守在家的子女自然而然地成為我此次社會實踐的對象。經過幾天時間的構思、收集整理資料、制定調查問卷等等一系列準備工作后,帶著一份好奇和幾許期待踏上了漫長的家訪之路,在有關村領導的大力支持下、在村民們的熱情幫助

社會實踐活動報告怎么寫

高中生現在也要社會實踐報告了啊

目前是大學生的實踐報告比較多些

我參加了校學生會組織的寒假社會實踐活動,和*共站馬路,為維持城市交通做出了自己的一份貢獻。雖然六天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過多天的站崗,使我有了些關于城市交通和城市精神文明建設的心得體會。

……

參考資料:http://school.icxo.com/top_view_14920_1.htm

社會實踐調查表怎么寫

活動地點:街道、超市

實踐主題:廢電池的危害及處理方法

實踐目的:明確廢物分類回收的意義,增強環保意識

實踐成果:1、總結了人們對待廢電池的態度2、得出了科學回收廢電池的方法3、增強了我們的實踐能力

調查報告:

一、主題:廢電池的危害及處理方法

二、活動背景: 廢電池的危害已經被越來越多的國家所重視,各國已開始著手進行廢電池的回收工作,并不斷尋找廢電池再利用的最佳方案。

三、活動設想及方法:實地調查、訪問專家、查找資料

四、預期成果:得出結論、制作的實驗樣品

五、準備工作:. 1、了解廢電池有哪些危害2. 借鑒世界各國回收廢電池的措施,設計一套適合在高中生開展的回收廢電池活動方案

六、任務分配:⑴任務分工:實地調查 (2)訪問專家 (3) 查書面資料(4)發倡議書

七、日程安排:8月6日—7日查找有關資料, 對課題有一個整體認識并借鑒前人經驗 8月8日—9日設計回收方案 8月10日——11日進行廢電池回收宣傳活動 8月12日總結實踐活動

八、活動的意義:提高了我們的環保意識,增強了我們的社會責任意識。

看看 能不能 幫到你、追問看出來了,非原創,但很不錯嘛,謝謝

寫一篇社會實踐活動心得體會或調查報告

前言

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢于創新,重于實踐,還要學會為人民服務。

創新對一個國家來說顯得極其重要。創新慣穿于人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創新能力,才能立于不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以說,勇于創新是中學生應具備的新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質的培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

創新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢?如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

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