潦草[liáocǎo]：字不工整。他的字極其潦草。張牙舞爪[zhāngyáwǔzhǎo]：張：張開；舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。他的書法看起來張牙舞爪的。信筆涂鴉[xìnbǐtúyā]：信：...
1、草書難辨：形容字跡模糊，難以辨認。2、狂草橫飛：形容字跡潦草，凌亂無比。3、奇拙無比：形容寫字潦草，毫無美感。4、筆力奇差：形容寫字潦草，筆力不足。5、潦草無比：形容寫字潦草，雜亂無章。6、難以言表：形容寫...
字跡潦草拯救方法如下：1、讓孩子從心底里重視書寫孩子寫作業時，總是認為作業是為老師寫的，是為了應付老師檢查的，快速的寫完，就可以多玩會兒，處于這種目的，很多孩子寫字時寫得特別的快，字自然寫的就潦草了。讓孩子...
“長得些許潦草”意指長得比較隨意，也就是普通的意思。潦草[liáocǎo]：（做事）不仔細；不認真：工作不能潦草。（字）不工整：寫得太潦草?！伴L得些許潦草”：用字擬人，字寫得很隨意，不工整，不太好看。
如果五年級的孩子學習有上進心，但字跡潦草，可以從以下幾個方面來解決：1.練習字的基本功。字跡潦草有可能是由于字的基本功不足，因此可以采用寫字練習的方式，讓孩子通過大量練習來改善字的質量。2.注意筆畫和書寫規范。
字跡潦草的影響1.對學習的影響字跡不清潦草對于孩子最大的影響在學習上。首先孩子字跡不清潦草，就會容易被老師批評談話，導致孩子對學習的積極性大大降低。其次如果孩子寫字潦草，對考試成績也會有影響，判卷子的老師看不清...
潦草：意思是比喻字不工整。解釋：1、不仔細;不認真。2、字不工整。3、頹喪，失意。出處：1.宋·俞文豹《吹劍四錄》:"冰鑒不容心潦草，風檐寧復眼昏花。"2.清·魏源《圣武記》卷二:"_吳三桂_以十七年三月朔，郊天...
3.態度不端正,字跡潦草,不愿意寫作業或故意不做、少做,把老師留的作業故意用橡皮擦掉。孩子寫作業拖拉現象,主要有以下原因導致:一、學習能力不足:學習能力包括運動知覺、聽知覺和視知覺、思維、注意力-自我控制能力等。運動知覺包括...
1、培養書字的技能應從入學時抓起。要注意寫字時坐的姿勢、執筆的方法、作業本放的位置。要用軟些的鉛筆寫字，字要寫得大些。2、如果年齡小，還不會握筆，不能讓他用硬而尖的鉛筆寫字。本子要用田格本，便于定好字...
一、家長克服焦躁心態為了糾正孩子不良的寫字習慣，家長應讓孩子清楚字跡潦草的危害。孩子字體較差，家長不應嚴厲斥責，把孩子作業撕掉，要求孩子重寫。如果家長急于求成，就會引發孩子的逆反心理。正確的做法是：當孩子寫字時，...
2024/5/7