六一兒童節主持人的主持詞

1.我是女生苦口婆心。每個女孩都脅肩諂笑天生愛美，幻鐸以聲自悔想著自己是那潰敵如決河美麗的白雪公美滿主。請中一班夜以繼日的小姑娘們為以史為鏡日常生活中常見的五個字的詞語大全八字沒一撇我們帶來舞蹈看人下菜碟《我是女生》甜蜜。這個節目旨杏眼在通過展示女急急如律令杯酒釋兵權孩們的美麗和美目自信，向觀眾一塵不染傳遞積極向上突飛猛進的信息。通過遇難呈祥舞蹈表演，小虎父無犬子見木不見林女孩們可以展勇敢示自己的舞蹈粗長失望技巧和藝術魅魚目混珠力，同時也能急則抱佛腳夠感受到自信功到自然成和快樂。這個吃軟不吃硬快刀斷亂麻節目不僅能夠大方吸引孩子們的剛健注意力，還能富貴逼人來夠激發他們對整潔美的追求，培救人須救徹養他們的藝術秀麗天賦。2.葵單薄花朵朵開?？?span style="display:none">出力不討好花朵朵開，我病急亂投醫們是祖國的花大節不可奪朵，我們是祖刻苦國的希望，祖古木參天國是我們共同甜蜜的媽媽。在媽肥大媽的懷抱中，千絲萬縷我們健康快樂人來人往地成長。這檔俏麗節目通過舞蹈堅強形式，向孩子媚眼們傳遞了愛國布袋里老鴉主義和希望的海納百川重要性?？?span style="display:none">漫山遍野朵朵開也象征喜形于色排憂解難著孩子們在未不驕不躁海晏河清來的人生道路金釵十二行上，能夠勇敢單薄地面對挑戰，操必勝之券追逐自己的夢卑卑不足道想。通過舞蹈學富五車任人唯賢，孩子們能夠愛之欲其生感受到祖國的昆侖之球琳美麗和繁榮，朗目同時也能夠激禮賢下士浩氣長存發他們對祖國深邃的熱愛之情。兵敗如山倒這樣的節目不兵敗如山倒僅能夠讓孩子憔悴們在歡樂的氛富相圍中成長，還吞吞吐吐能夠激發他們合作對祖國的認同消瘦和熱愛。3.秀目我有一個家。陡峭家是我們心靈冬月無復衣惡事行千里的港灣，是我心領神會藕斷絲連們成長的搖籃蓼蟲不知苦燈臺不自照，我們避風擋巍峨雨的地方。有眺望爸爸的教育，巍峨媽媽的守護，文靜我們才能在一出力不討好個幸福而又美專注適時好的環境中茁臃腫壯成長。舞蹈大魚吃小魚《我有一個家弱不禁風》讓我們更加富態豐腴感受到家的溫強健暖和幸福。我承前啟后們的家也是我呆滯們成長的重要差強人意場所，我們要不打不成器珍惜它，努力筆挺去維護它，讓敏銳它成為我們心多此一舉靈的港灣。4飽食思淫欲.愛我,你就豐滿抱抱我。愛我渾濁,你就抱抱我今吾非故吾，讓我們再次不能贊一辭為大班小朋友后浪催前浪給予更大聲的自食其力掌聲吧。在這久旱逢甘雨么有力的表演關切下，小朋友們歡喜會帶來什么樣苗條的表演呢？大冷鍋里爆豆班的小朋友這靦腆關切么努力，我們麗質中班的小朋友過則勿憚改赴東海而死當然不甘視弱噓寒問暖啊。所謂凡是失望人，皆需愛，不可須臾離可殺不可辱更不能少了父喜形于色排憂解難母的愛。讓我目不轉睛們有請中班的指揮若定通宵達旦小朋友帶來《憔悴愛我,你就抱不亦樂乎抱我》。5.鍥而不舍開天辟地搖太陽。感謝水光接天中班小朋友帶兒大不由爺來的歌舞《搖得風就是雨鈍刀子割肉太陽》。這個壯觀節目通過太陽親密無間的照耀，表達周公吐哺了夏天萬物復披荊斬棘蘇的美好愿望落筆妙天下。太陽是自然防患于未然界中不可或缺優美的元素，它的不知何許人出現讓萬物煥積少成多蔓草荒煙發生機。在中專注適時班小朋友的表剛健演中，搖太陽意氣風發這個主題更是東風射馬耳將夏天的美好敢做敢為花天酒地與生機相結合慈祥，給觀眾帶來猢猻入布袋了溫馨和歡樂清凈狡詐。這個節目不禮輕人意重僅展示了孩子富相們的才藝，也有志竟成傳遞了積極向認真上的正能量，富貴逼人來讓人們感受到吹胡子瞪眼了夏天的美好桂子飄香和希望。6.吹胡子瞪眼加油操。在六耳輪一兒童節目主脅肩諂笑持人的臺詞中禮輕情意重，加油操是一健壯個重要的節目當機立斷元素。小朋友持之以恒們在節目中用相得益彰心的歌唱，展慷慨激昂現出他們的活強壯力和熱情。加精悍油操的目的是踏實為了讓孩子們漢賊不兩立在節目中感到二一添作五后來者居上更加努力，發馬上得天下揮出他們的潛門庭若市不得要領力。這個節目埋頭苦干通過歌聲和動俏麗俊目作的結合，激飽當知人饑發了孩子們的臨時抱佛腳興趣和熱情，以身許國讓他們在歡樂大方的氛圍中學習歡喜和成長。加油有來有往操是節目中的剛健星眸一個重要組成兒大不由娘部分，它不僅陽春能夠培養孩子人杰地靈們的自信心，肝膽相照還能夠促進孩三心二意子們的身體健感激康。7.六月以身許國里充滿了歡聲得病亂投醫笑語。主持人東施效顰1：大家好，積少成多蔓草荒煙歡迎來到六一斜眼兒童節目主持鐵面無私人的專場。今一塵不染天我們談論的鞠躬盡瘁是六月里充滿無動于衷了歡聲笑語。唯才是舉六月是孩子們彪壯的節日，這個家書抵萬金節日象征著孩舊瓶裝新酒子們的快樂和白璧微瑕幸福。在這個猢猻入布袋節日里，孩子突飛猛進們會收到各種禮輕情意重禮物，他們會單薄和主人一起度海波不驚過歡樂時光。冰炭不同器急來報佛腳孩子們還會參呼之欲出加各種有趣的嫵媚活動，如夏令開源節流營、親子活動開源節流等。六月里充嫉惡如仇滿了歡聲笑語持之以恒，孩子們在這糠菜半年糧個節日里感受兩雄不并立到了家庭的溫風鈴暖和愛。讓我俊目們一起享受這自信呆滯個美好的節日行行重行行，一起歡度快明日黃花樂時光。8.強健凝視畢業詩。畢業耳垂詩是幼兒園小以牙還牙甘拜下風朋友們在畢業美目典禮上朗誦的大事不糊涂觀者如堵墻一首詩歌，表友愛達了對過去的舒服美好回憶和對溫柔未來的期待。捧腹大笑這首詩歌不僅家狗向里吠開門七件事是對幼兒園時人壽年豐光的懷念，更以眼還眼是對未來成長變幻無常的祝福。在六照人肝膽一兒童節目節病篤亂投醫目中，畢業詩飽暖生淫欲的朗誦更是給敢做敢為固步自封孩子們帶來了冰炭不同器急來報佛腳歡樂和感動，有利可圖讓孩子們感受慧眼到了成長的力昆侖之球琳量和美好的未多此一舉來。內容來自懂視網(www.tinablaze.com)，請勿采集！

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六一節目主持詞

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾?，F今社會在不斷向前發展，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我整理的六一節目主持詞3篇，希望對大家有所幫助。

六一節目主持詞 篇1

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，

　　丙：親愛的爸爸媽媽，

　　?。河H愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

　　丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節

　　?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂！ 師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

　　?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術修養

　　師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

　　閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，愿好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束！感謝大家，再見！

　?。ńY束）

　　師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛的爸爸媽媽，

　　親愛的老師、親愛的伙伴，

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　師：真心的謝謝大家的光臨！

　　開場白）甲：尊敬的領導乙：敬愛的老師合：親愛的同學們，大家好！甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳甲：今天，我們歡聚一堂合：世紀寶寶幼兒園XX年“六一”文藝匯演甲：請允許我們向蒞臨指導的鎮委鎮領導表示最熱烈的歡迎乙：向中心初中領導表示最熱烈的歡迎甲：向全體同學致以節日的問候合：由衷地道一聲：節日快樂！ 甲：我們是含苞的花骨朵乙：我們是蒼勁的小雄鷹甲：在屬于我們的`節日，讓我們翩翩起舞乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌甲：剪一朵絢爛的云霞，乙：摘一枝柔嫩的柳條，合：織成最華麗的節日盛裝，甲：張開小嘴巴，把愛唱出來乙：舞動小翅膀，讓夢飛起來合：來吧，來共度我們的快樂時光甲：世紀寶寶幼兒園 乙：XX年“六一”文藝匯演 合：現在開始！

　　 20xx年六一節目主持詞 相關內容:

　　20xx年慶六一賀詞

　　親愛的同學們： 今天，我們歡聚一堂，隆重慶?！傲弧眹H兒童節。在此我謹代表學校祝全體小朋友們節日愉快！我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！

　　“六一”兒童文藝匯演節目串詞

　　【主持人：周xx【幕后音樂：《中國少年先鋒隊隊歌》由強到弱。三位節目主持人緩緩上場】【主持人開場詞甲：尊敬的各位領導，各位來賓――乙：尊敬的各位老師――丙：親愛的各位小朋友――（合）：大家好！

　　六一兒童節小品劇本

　　甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。 乙：廢話，誰沒有手指頭。 甲：指頭有長有短，有大有小。 乙：沒錯，這是睜眼說實話。 甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

　　20xx年六一節目主持詞

　　開幕詞甲：尊敬的各位老師， 乙：親愛的爺爺奶奶， 丙：親愛的爸爸媽媽，?。河H愛的小朋友們， 合：大家下午好！ 師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。

　　六一兒童節演講：讓夢想從這里起航

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！ 今天我演講的題目是《讓夢想從這里起航》。 斗轉星移，日月如梭，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，五月的風光即將遠去 ，六月的曙光馬上到來，再過幾天就是我們期盼已久，快樂...

　　六一節節目串詞主持詞

　　開場白：紀念中國黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請到會各位領導嘉賓就座，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是。。。。。。出旗，唱隊歌。少先隊致辭：第一組：尊敬的各位領導，各位來賓。

　　慶“六一”師生聯歡主持詞

　　慶“六一”師生聯歡主持詞a 尊敬的領導、老師，親愛的同學們全：大家好！b 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天c 這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　慶“六一”文藝匯演活動方案

　 活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

六一節目主持詞 篇2

　　男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們，

　　男2女2：親愛的同學們！

　　合：大家節日好！

　　男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！

　　女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！

　　女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！

　　男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節的到來。

　　男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

　　男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

　　女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

　　男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

　　女2：拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧！

　　男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——

　　合：現——在——開——始。

　　節目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊

　　男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。

　　女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。

　　男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

　　節目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊

　　男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

　　女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。

　　男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——

　　女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！

　　節目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組

　　女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

　　男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。

　　女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。

　　男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。

　　女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

　　節目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班

　　男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

　　男1：《爸爸去哪兒》啦？

　　男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？

　　男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。

　　男2：哦，你是說電視節目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。

　　男1：別吹了。當心把你吹到天上去。

　　男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

　　節目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組

　　女1：剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。

　　女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

　　節目6：三句半《》表演者：五年級組

　　女1：為慶六一臺上站，

　　男1：表演節目三句半，

　　女1：不知演得好不好，

　　男1：請你看！

　　女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

　　節目7：經典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊

　　男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽，我們學?！对婍嵥募尽饭澞揩@得了一等獎第一名的好成績。

　　女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節目獲得了縣領導的高度贊譽。

　　男2：那好，讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

　　節目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx

　　女1：古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞梁三日而不絕，具有相當的表現力，深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》，演奏者：四年級的xx

　　節目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組

　　男1：我愛老師慈祥的臉龐，

　　女1：我愛老師奉獻的身影。

　　男1女1合：我們都愛老師的目光。

　　女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

　　男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。

　　女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組

　　節目10：現代舞《barbarbar》表演者：二年級組

　　男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。

　　男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！

　　男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。

　　男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。

　　節目11：經典誦讀《少年》表演者：學校朗誦隊

　　女1：中華民族經典文化源遠流長，內涵深刻，意存高遠。

　　女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。

　　女1：這些經典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發芽，長葉，結果，豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

　　女2：請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年》，表演者：學校朗誦隊

　　結束語

　　女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　男1：六一的舞蹈這樣的優美，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

　　女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。

　　女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

　　男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！

　　女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！

　　男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！

　　男1：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！

　　女1：我們就是我們，在心中熠熠地閃光！

　　男合：愿家長們關注孩子，關心學校，心想事成！

　　女合：祝同學們節日快樂，天天向上！健康成長！

　　男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！

　　女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！

　　合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！

六一節目主持詞 篇3

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

　　它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，

　　(女)我們在這里歡慶自己的節日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(女)感謝學校領導們的辛勤培育，

　　感謝在座的同學們，老師們。

　　(男)歡迎您們來到xx班。

　　(女)xx班慶?！傲弧眱和澱寡?/p>

　　(合)現在開始!

　　六月是火熱的奔放的

　　六月的我們是健康的向上的

　　讓我們昂起燦爛的笑臉，

　　讓我們揚起理想的風帆，

　　迎接更美好的未來!

　　在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I導，向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

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