實習生簽不簽勞動合同

實習生不可以簽訂勞動合同。勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議。學生實習期間，雖身處實習單位，但目的是把課堂所學的理論與實踐相結合，增強實際運用能力，屬課堂教學的延伸，其身份仍然是學生，仍為學校所管理，是在執行學校的安排。

一、勞動協議和勞動合同的區別有哪些？

使用的法律、法規不同

勞動合同適用《勞動法》、《勞動合同法》及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規章。而就業協議目前無法可依，只能使用教育部頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》和有關政策。

適用主體不同

勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協議，只要雙方當事人協商一致，符合國家的法律、行政法規，無欺詐、脅迫等手段．經雙方簽字蓋章，合同即生效。而目前的就業協議陳畢業生與用人單位雙方簽字、蓋章外，尚需學校介入。盡管學校不是主體一方，不作為協議的一方簽字，但學校作為簽證登記方，必須在協議書上蓋章，沒有經過學校鑒證登記的協議，不列入學生就業方案。學校畢業生就業工作部門對就業協議進行監證，旨在保護學生與用人單位的利益，維護協議的嚴肅性、確保協議的有效性。就業協議書上除了畢業生、用人單位、學校三方簽字蓋章外，還必須有元人事權的用人單位上級主管部門的簽字蓋章。

適用的人員不同

勞動合同可以適用于各類人員，凡是中華人民共和國的公民，只要有勞動能力并符合法律規定的條件，經過供需見面、雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。而就業協議適用的人群只限于高校畢業生、畢業研究生。

簽訂的內容不同

依據《勞動法》的規定，勞動合同的內容包括7項必備條款（前面已經詳細講述），除此之外，當事人可以協商約定其他內容，條款十分齊全。相比之下，就業協議的條款就比較簡單，主要是畢業生如實向用人單位介紹自己情況，愿意在規定期限內到用人單位報到并服從用人單位安排；用人單位如實向畢業生介紹本單位情況，同意錄用該畢業生等。

簽訂時間不同

一般就業協議簽訂在前，是高校前畢業生在找工作過程中，落實用人單位后簽訂的；勞動合同簽訂在后，是畢業生到用人單位報到后簽訂的。畢業生雙向選擇成功后，由雙方簽訂就業協議，并經學校登記、確認，畢業后憑學校報到證到簽訂就業協議的用人單位正式報到。學生到用人單位報到后，雙方按有關法律、法規規定及就業協議約定條款訂立勞動合同，并辦理有關錄用手續。勞動合同訂立后，就業協議就自動終止了。當然，這也不是說原來的協議條款就不管用了。就業協議中的有關條款，包括合同期、服務期、試用期和福利待遇等符合勞動法的內容．應當作為簽訂勞動合同的依據。

勞動合同相較于勞動協議來說較為正規，若是用人單位要與勞動者簽訂的那必須是勞動合同，如果是短期的或者義務的可以考慮使用勞動協議，一般勞動協議的權利也比不上勞動合同，勞動合同的強制性較強烈，規定的內容也相應較為全面。

二、學校強制實習是否合法

學校強制實習，尤其是學校強制安排實習單位的行為屬于違法行為。學校要求學生去實習，是雙方自愿的選擇，而不是強制的措施。學校跟用人單位有勞動協議也是學校和用人單位簽署，并不是學生和用人單位簽署，所以學校無權強制學生去實習。如果遇到強制實習的情況，學生可以向當地的教育部門進行反映。

三、三方協議與勞動合同區別在哪

根據相關的法律規定，三方協議與勞動合同的區別主要有：

1、含義不同：三方協議是畢業生與用人單位簽訂的就業協議，它的效力在畢業生到用人單位報到，簽訂勞動合同的時候正式終止。勞動合同是指勞動者與用工單位之間確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。

2、簽訂的主體不同：三方協議涉及學校、用人單位、學生等三方面，三方相互關聯但彼此獨立;而勞動合同是雙方合同，由勞動者和用人單位兩方簽訂。

3、主體身份不同：畢業生簽訂就業協議時仍然是學生身份，但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份。

4、有效期限不同：三方協議的有效期為自簽約日起至畢業生到用人單位報到之日。而勞動合同的有效期根據雙方的約定為準。

【本文關聯的相關法律依據】

《中華人民共和國勞動合同法》第十九條勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

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