因為上層建筑決定生產力,而科學是最大的生產力,所以科學技術有時表現為“異己的、敵對的和統治的權利”。1、黑格爾認為自然界、人類和社會意識形態都是觀念的客觀化即外在的表現。觀念的外在的表現過程是從不充分表現向充分...
科學性就是符合客觀實際的真實屬性,它是主觀認識與客觀實際能夠實現具體統一的屬性(是否科學,科學的是指科學性。),它使主觀認識符合客觀實際和探索創造符合主觀認識的客觀實際的實踐活動過程是科學研究;創造符合主觀認識的客觀...
是探究這個世界的發展規律,是幫助人類認知這個世界的一種手段,因為這個世界不存在于誰對誰錯,只存在于我們是怎樣定義的,科學就是這樣的,它引領著我們進步,引領著我們不斷創新,引領著我們不斷生存,所以科學是一門專門...
科學的本質:科學是一種認識活動,科學是理論化的知識體系,科學是一種社會建制??茖W,是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統,是已系統化和公式化了的知識??茖W,是建立在可檢驗的解釋和...
科學本身只是一個探索未知,揭示真理,構建知識的人類活動。探索未知體現為一種科學過程,過程就是一種發展性;揭示真理體現為一種科學本質,本質就是一種真實性;構建知識體現為一種科學結果,結果就是一種創新性??茖W的發展...
學本質是科學素養的重要內容,許多國家都將理解科學本質納入到科學課程標準中。盡管目前國際上沒有對科學本質做出一個統一的概念界定,但以下幾個觀點是得到普遍認同的:科學觀察浸透著理論,科學知識不是絕對真理,科學知識具有...
科學的本質是探索和改造客觀世界的實踐活動,是如何把握探究與思考,態度與精神,知識與能力,科學本身是一個過程,也是一個結果,它作為一種認知活動,是人們積極探索世界,獲取知識和探索規律的過程。
所以,科學的定義是:“科學是人與自然界的相互作用?!弊鳛橄嗷プ饔玫慕Y果,不同于相互作用的雙方??茖W是自然界中的新生事物,與人或自然界都有著本質的不同。根據上述科學的定義,科學作為人類的認識活動,始終伴隨著人類...
科學的本質是對物質的可重復性的預判,簡單講就是可重復的實驗或者說可重復的物質運動??茖W的本質在于探索和改造客觀世界??茖W家們通過觀察、實驗和理論分析,不斷地探索自然界的規律,然后用這些規律來解釋和預測自然現象。...
“科學是關于現實本質聯系的客觀真知的動態體系,這些客觀真知是由于特殊的社會活動而獲得和發展起來的,并且由于其應用而轉化為社會的直接實踐力量”.科學既是歷史發展總過程的產物,又是推動人類歷史進步的巨大動力...